资料摘要
逸夫小学数学自主学习方案科目数学班级一( )班主备人课题李瑞清第六单元整理复习学生姓名【目标导航】审核人李瑞清1,通过整理复习,进一步理解掌握100以内整十数加减整十数,两位数加减一位数和整十数的计算方法。2,进一步认识小括号,能口算含有小括号的两步加减混合运算。3,感受数学与生活的密切联系,能解决
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整理和复习教案和课堂实录
未知
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关键词:整理和复习教案和课堂实录
正文
逸夫小学数学自主学习方案
科目
数学
班级
一(
)班
主备人
课题
李瑞清
第六单元整理复习
学生姓名
【目标导航】
审核人
李瑞清
1,通过整理复习,进一步理解掌握100以内整十数加减整十数,两位数加减一位数和整十数的计算方法。
2,进一步认识小括号,能口算含有小括号的两步加减混合运算。
3,
感受数学与生活的密切联系,能解决实际问题,体会数学的实际价值。
【自主学习】 1、孩子们,你能说一说这个单元我们都学习了哪些知识吗?
个性化增减
【合作探究】 2、观察第一组算式,你能说出这些算式的特征吗?
57+2= 57+20= 57+9= 75+2= 75+20= 75+9=
(1)
哪些算式中的7和2可以直接相加?说明理由。
(2)
说一说你是怎样计算57+9和75+9的。
观察观察第二组算式,你又发现了什么?
57—2= 57—20= 57—9= 75—2= 75—20= 75—9= (1)哪些算式中的7和2可以直接相减?说明理由。
(2)说一说你是怎样计算57-9和75-9的。
【巩固练习】
3、说一说下面各题应先算什么,再计算。
13+7+54= 67-8-50=
38+(46+4)= 83-(27-20)=
【课后反思】
小结:
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