Lesson 12 The Clever Monkey第一课时导学案｜教案在线预览

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Lesson 12 The Clever Monkey 教学设计一、教学目标知识目标：能听说读单词me、okay、nice、clever、bad、 will等。能理解故事的主要人物关系和主要内容。能力目标：通过本文学习，能表演这个故事。情感目标：对待朋友要真诚，对待坏人要绝不手软。二、教学重点学

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所属课文：Lesson 12 The Clever Monkey

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2021-01-10 17:22:22

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学校：白银市白银区第三小学

Lesson 12 The Clever Monkey第一课时导学案

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2021-01-10 17:22:22

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关键词：Lesson 12 The Clever Mon…第一课时导学案

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Lesson 12 The Clever Monkey 教学设计

一、教学目标

知识目标：

能听说读单词me、okay、nice、clever、bad、 will等。

能理解故事的主要人物关系和主要内容。

能力目标：

通过本文学习，能表演这个故事。

情感目标：

对待朋友要真诚，对待坏人要绝不手软。

二、教学重点

学会单词并理解故事。

三、教学难点

学会理解并表演故事。

四、教学准备

录音机、动物玩具、动物头饰、一个大纸箱，ppt课件。

五、教学过程

复习

教师拿出动物图片(狼、绵羊、猴子)。并询问学生：What is this? 教师借此引出本课的课题：本课我们来看看狼、绵羊和猴子之间发生的一段故事。

故事展示

1.教师一手拿着狼的头饰，一手拿着绵羊的头饰，表演让学生理解画面，并教学nice、clever、bad、让学生跟读几遍。

2.PPT课件展示故事中的每幅图片，带着问题理解每幅图中发生的故事。

听录音感受

安静听录音，感受每个角色的语言特点和性格特点。

读故事

1.跟着老师读故事。

2.小组内练习读故事。

3.分角色读故事。

六、练习

1.连线：根据故事内容，将图片和句子连线。

2.根据故事内容，给句子排序。

3.演一演

把全班分几个小组，组长为导演，让组员表演故事。选择其中一两个组展示。

七、总结拓展：

1.Can you guess their Chinese meaning: a.monkey around b. sheep in wolf’s clothing c.black sheep 2.What can you learn from the wolf, the sheep and the monkey? 八、课后作业

1.回家给爸爸妈妈试着用英语复述这个故事。

2.和同学们试着表演这个故事。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 12 The Clever Monkey第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 12 The Clever Monkey》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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