9 设计师怎样工作板书设计及设计说明｜教案在线预览

资料摘要

9、设计师怎样工作教学目标：（1）知道身边许多物品都有巧妙的设计。（2）初步了解设计的基本流程：明确需求、初步构思、绘制设图、制作样品、评价与改进。教学过程：一、活动1：巧妙的拉链1、仔细观察身边物品，分析物品功能与结构、材料的关系，知道身边的日常物品都有巧妙的设计。2、观察回形针、指甲钳、牙刷，激

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 设计师怎样工作

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2018-05-24 11:13:00

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学校：东莞市道滘镇四联小学

9 设计师怎样工作板书设计及设计说明

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关键词：9 设计师怎样工作板书设计及设计说明

正文

9、设计师怎样工作

教学目标：

（1）知道身边许多物品都有巧妙的设计。

（2）初步了解设计的基本流程：明确需求、初步构思、绘制设图、制作样品、评价与改进。

教学过程：

一、活动1：巧妙的拉链

1、仔细观察身边物品，分析物品功能与结构、材料的关系，知道身边的日常物品都有巧妙的设计。

2、观察回形针、指甲钳、牙刷，激发学生观察周围更多物品的巧妙设计。

二、活动2：设计师怎样工作

1、巧妙的设计是怎么来的？引导学生对设计师的工作进行思考。

2、思考一下：设计师的工作流程是怎么的？

明确需求——初步构思——绘制设图——制作样品——评价与改进。

3、再说说设计师如何设计拉链？

三、作业

关于本教案的常见问题

Q：9 设计师怎样工作板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 设计师怎样工作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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