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我懂事了教学目标:1、尊重父母的劳动,理解父母的辛苦。2、学会关心家庭,增强自己对家庭的责任感。 3、乐于分担家务,料理自己的生活,做自己力所能及的事情。重点难点:重点:尊重父母的劳动,理解父母的辛苦,做个懂事的孩子。难点:学会关心家庭,增强对家庭的责任感。教学过程:一、播放歌曲《人人叫我好儿童》,

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我懂事了

教学目标:

1、尊重父母的劳动,理解父母的辛苦。

2、学会关心家庭,增强自己对家庭的责任感。

3、乐于分担家务,料理自己的生活,做自己力所能及的事情。

重点难点:

重点:尊重父母的劳动,理解父母的辛苦,做个懂事的孩子。

难点:学会关心家庭,增强对家庭的责任感。

教学过程:

一、播放歌曲《人人叫我好儿童》,导入课

1、大家喜欢听歌吗?让我们一起听一首好听的歌曲《人人叫我好儿童》。边听边想:歌中小女孩做了什么事?你觉得她个怎样的小女孩?

2、小结:小女孩能体贴爸爸妈妈的辛苦,帮妈妈打水,帮爸爸捉虫,是个

懂事的好孩子,我们愿意和她交朋友吗?今天我们就来学习《我懂事了》一课,

板书。

二、听故事,交流汇报,谈感想。

1、播放课件录音《乐乐的感想》。

老师知道一位叫乐乐的小朋友,利用假期的几天,去了爸爸的工作单位,回

来后,写一篇感想,你们想听吗?

2、交流感悟,谈自己的感想。听了乐乐的话,你有什么感想吗?能说说吗?

3、调查反馈,小组交流汇报。

(1)你们不也和乐乐一样吗?对爸爸妈妈的工作情况进行了调查,请以四人

为一小组,交流爸爸、妈妈的工作情况。

(2)展示自己的汇报:“爸爸妈妈的一天”介绍父母的工作情况。

4、谈了解父母情况后的感受

三、学做懂事的好孩子。

1、我们的父母为了我们的健康成长而辛勤地工作着,他们多么辛苦啊!你

们已经是三年级的学生了,已经长大了,想一想你们平时都帮助家里人做过哪些事情呢?(对比课本画面内容进行比较)

2、自我评价:在家,能关心体贴父母就是懂事的表现,我们懂事了就是对

爸爸妈妈最好的报答。

让我们也来夸夸自己,和以前比,在哪些方面表现的更懂事了?

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《我懂事了》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。