综合探究　坚定理想　铸就辉煌ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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坚定理想铸就辉煌定州市实验中学王曼坚定理想课题铸就辉煌计划教时1教学1 课时学科思想政治教学目标1. 知识目标：如何创造和实现人生的价值。2. 能力目标：（1）使学生初步具有正确认识和评价人的价值的能力。（2）使学生领悟和认识实现人的价值的正确途径，具有自觉创造和实现人生价值的能力。3. 情感、态度

资料类型：教学教案文档

所属课文：综合探究　坚定理想　铸就辉煌

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学校：定州市实验中学

综合探究　坚定理想　铸就辉煌ppt配套教案和课堂实录

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坚定理想

铸就辉煌

定州市实验中学

王曼

坚定理想

课题

铸就辉煌

计划

教时

教学

1 课时

学科

思想政治

教学

目标

1. 知识目标：

如何创造和实现人生的价值。

2. 能力目标：

（1）使学生初步具有正确认识和评价人的价值的能力。

（2）使学生领悟和认识实现人的价值的正确途径，具有自觉创造和实现人生价值的能力。

3. 情感、态度、价值观目标：

认同劳动的观念，承认奉献的价值；努力用自己的劳动创造物质财富和精神财富，回报社会，回报他人。

1. 在创造和奉献中实现人生价值

2. 人民利益是最高价值标准

教学

重难点

教学

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

方法

预习任务：

理清《实现人生价值》的内容知识脉络，掌握社会价值与自我价值、如何实现人生价值。

一、导入新课

教学

过程

阅读教材107页探究路径参考，让学生讨论分析材料中各种选择的价值取向、主体立场、客观条件和社会效果。

二、讲授新课

（一）学生阅读教材108页，分析材料中司马迁的人生道路与他的理想信念之间的关系。

学生小组讨论，踊跃发言。

（二）PPT展示袁隆平、黄大年、南仁东等科学家图片以及他们的人生轨迹，引导学生用实现人生价值的相关知识分析他们的人生选择。

明确中国梦的具体内涵，学生说明个人的人生价值与实现中国梦的关系。

（三）探究怎样的人生才是有意义和有价值的人生。

明确：①人的真正价值在于对社会的责任和贡献。

②自觉站在最广大人民的立场上，现身人民的事业，自觉投身为人民服务的实践的人生才是有意义和有价值的人生。

（四）学生分组讨论，规划自己的职业选择，说明为什么要选择这样的职业、这种选择能为社会做出怎样的责任和贡献，在这样的职业生涯中如何实现自己的价值。

学生发言完毕后老师逐一点评，分析他们所选择职业的前景及社会价值，鼓励他们为实现理想做好计划，努力学习。

（五）播放励志歌曲《年轻的战场》，鼓励同学们在年轻的战场上奋力拼搏，为实现自己的理想而努力，在实现中国梦的过程中实现自己的人生价值。

教学

反思

增强与学生互动，引导学生分析问题、解决问题；注重探究与视频、材料教学。

关于本教案的常见问题

Q：综合探究　坚定理想　铸就辉煌ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合探究　坚定理想　铸就辉煌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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