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一、复习1、填空:(1)比最大的八位数大1的数是()。(2)10个()是十亿,10个一百亿是()亿。(3)在数位顺序表中,从右往左第()位是亿位,计数单位是();右起第十位是()位;计数单位是();百亿位是第()位;计数单位是千亿的数位是()位;它是右起的第()位。(4)最小的十二位数是(),最大的

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4、认识含有亿级和万级的数教案2

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4、认识含有亿级和万级的数教案2

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关键词:4、认识含有亿级�…教案2

正文

一、复习

1、填空:

(1)比最大的八位数大1的数是(

)。

(2)10个(

)是十亿,10个一百亿是(

)亿。

(3)在数位顺序表中,从右往左第(

)位是亿位,计数单位是(

);右起第十位是(

)位;计数单位是(

);百亿位是第(

)位;计数单位是千亿的数位是(

)位;它是右起的第(

)位。

(4)最小的十二位数是(

),最大的十二位数是(

)。

(5)3500000000是一个(

)位数,最高位上是(

),表示(

)个(

),这个数有35个(

)。

2、将下面各数改写成“万”或“亿”作单位的数。

500000=(

)

64000000000=(

)

1500000000=(

)

36000000=(

)

一、学习新课。

1、出示P94的图,说说图中的意思。

粮食四亿三千万吨

钢材二亿四千万吨

提问:你能说一说它们的组成吗?

指名回答。

得到:4个亿和3个千万合起来是四亿三千万

2个亿和4个千万合起来是二亿四千万。

请学生试着写出这两个数,组织交流讨论写法。

2、提问:你能在数位顺序表的下面检验写的数是否正确吗?

同桌讨论,写在书上。

师出示数位顺序表。

亿级

万级

个级

千

百

十

亿

千

百

十

万

个

百

十

个

亿

亿

亿

万

万

万

四亿三千万写作:

4 3 0 0 0 0 0 0 0

二亿四千万写作:

2 4 0 0 0 0 0 0 0

追问:亿级上的数是几?表示多少?

万级上的数是几?表示多少?

个级上没有数,怎样写?

3、谁来说一说,多位数要怎样写?(亿级或万级的数的写

同桌讨论,指名回答。

法与个级的数的写法相同)

4、补充含有亿级、万级和个级的数。

243676000 1985003200 460000850

它们是由多少个亿、多少个万和多少个一组成的?

二、想想做做。

1、P94、1

根据要求独立完成(可以先把数分级,再从高位开始一级一级地读)

指名回答。

2、P94、2

根据要求独立完成。

2、95、3

独立完成,教师个别辅导。(从高位起一级一级地写)。

3、P95、4

按要求连线,并说说连线的依据。

4、P93、5

5、阅读“你知道吗?”

三、布置作业。

P95、想想做做第6题。

请学生查阅有关资料。

板书设计:

认识含有亿级和万级的数

四亿三千万写作:

4 3 0 0 0 0 0 0 0

二亿四千万写作:

2 4 0 0 0 0 0 0 0

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