资料摘要
情态动词的用法情态动词表示“可能”、“必须”等意义,但不能单独作谓语,必须与另一动词原形构成谓语,一般没有人称、数的变化。1.can, could(能)表示一般现在时和一般过去时两种时态,有时也能表示将来时。所有其他时态(包括将来时)须用to be able 加动词不定式来表示。①What can
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Learning about Language
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 8
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-15 14:34:00
- 来源学校
- 学校:赣州市第三中学
Learning about Language板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Learning about Language板书设计
正文
情态动词的用法
情态动词表示“可能”、“必须”等意义,但不能单独作谓语,必须与另一动词原形构成谓语,一般没有人称、数的变化。
1.can, could(能)
表示一般现在时和一般过去时两种时态,有时也能表示将来时。所有其他时态(包括将来时)须用to be able 加动词不定式来表示。
①What can I do for you?我能为你做什么吗?
②It surely can't be eleven o'clock already. 不可能已经十一点钟了。
③We were sure that he could pass the test.我们肯定他能通过测试。
④Will you be able to finish the chemical experiment today? 你今天能做完这个化学实验吗?
⑤The seventy-year-old man has been able to swim in the ocean in winter for twenty years.这位七十岁的老人冬天能在海里游泳已经有二十年的历史了。
2.may
①May I come in?我可以进来吗?(表示允许或请求)
②You may go now.你现在可以走了。
●may表示允许的否定形式是must not(“不应该”、“不许”)。
③----May I take this book home? ----No, you mustn't.我可以把这本书拿回家吗?——不行。
④She may not go to the library tonight.
今晚她可能不去图书馆了。(表示说话人的猜测,认为某一事情“或许”或“可能”发生。)
⑤The news may or may not be true.消息也许是真的,也许不是真的。(猜测)
●may用在感叹句中可表示祝愿、愿望。如:
⑥May you succeed.祝你成功。
1
3.might(might为may的过去式)
①Mr. Li said he might visit Cambridge University.李先生说他可能去参观剑桥大学。
●might也可代替may,表示现在时间的动作,但语气较委婉,客气或更加不肯定。
②Might I use this phone?我可以用这个电话吗?
③The singing star might not come today.今天歌星也许不来了。
4.must必须,应当
①You must get to the airport before nine o'clock. 你必须在九点以前到达飞机场。
②Your homework must be clear and complete.你的作业应当清楚完整。
③He must be in the reading room now.他现在准是在阅览室。(表示说话人对事物的推测)
④She must be writing a letter to her mother.
她现在一定在给她妈妈写信。(must加动词不定式进行时也可表示对现在发生的动作的推测,表示“一定”或“准是”的意思。)
⑤The road is wet. It must have rained last night.
马路湿了,昨晚一定下雨了。(must加动词不定式的完成式,说明对过去事物的推测,表示“一定”或“准是”的意思。)
●两种否定式的比较
must not表示“不应该”、“不许可”,语气比较强烈。如:
We mustn't waste our time.我们不应该浪费我们的时间。
need not(不必)表示must在意义上的否定。如:
Must we clean our classroom today?----No, you needn't.我们必须今天清扫教室吗?——不,不必。
5.have to(不得不,必须)
2
①To launch satellites into space, we have to use big powerful rockets.要把卫星射入太空我们必须得使用巨型强力火箭。
②There is no bus to the village and we have to walk there.没有到那个村子的公共汽车,我们必须步行去那里。
6.need需要
用于疑问句及否定句,单数第三人称不加-s,后接动词原形。(在肯定句里既可用做情态动词又可用做实义动词。当用做实义动词时,单数第三人称加-s,并有时态变化。)
①Need we go to the factory on foot?我们今天需要步行去工厂吗?
②You needn't do your homework in class. You may do it after class. 你不必在课堂上做作业,你可以课后做。
●needn't后加动词的完成式时,指过去已做了但不需做的动作。
③You needn't have bought the new watch, as the old one could be repaired.你本可以不必买只新表,因为旧表能修好。
④You needn't have brought your umbrella.
It is going to be clear up.你本可以不必带伞,天就要晴了。
●didn't have to和didn't need to表示过去未做也不需做的动作。如:
⑤I didn't have to help her with her mathematics, for she is good at math.我没有必要帮她数学,她擅长数学。
⑥She knew the way to the library, so you didn't need to show her the way.她知道去图书馆的路,所以你没有必要给她指路。
7.should应当
①You should listen to your father's advice.你应当听你爸爸的话。(表示“劝告”、“建议”)
②The doctor should be here by now.医生现在可能到了。(表示“预测”、“可能”)
③She should be on campus.她应当在校园里。(表示“预测”、“可能”)
④Why should I leave?我干吗要离开?(表示“不满”、“惊奇”)
3
●should后跟动词不定式的完成式时,这时句子指的是过去的事情。如果是肯定句,说明事情本应完成而未完成;如果是否定句表示发生了不应当发生的事情。如:
⑤
The little boy shouldn't have eaten the apple without washing it first.这个小男孩不应当不洗苹果就吃。
⑥You should have worked hard earlier.你早就应当努力学习了。
●should的语气比must轻,可用于各人称。
8.ought to 应当,总该
语气比should重,比must轻,表示有“义务”或“必要”做某件事,还可表示“劝告”等。
①You ought to practice more.你应该多练习。
②You ought not to stay up too late.你不应该熬夜太晚。
③Your grandpa oughtn't to drink so much.你爷爷不应当喝大多的酒。
●ought后加动词不定式的完成式时,指过去的动作。肯定形式(ought to have done)表示某件事应当做而未做,相当于should have done。否定形式(ought not to have done),则表示一件不应该做的事情发生了,相当于should not have done。如:
④
I was fined. I ought to have returned these books to the library last month.我被罚款了,我上个月就应当把这些书还给图书馆。
⑤You oughtn't to have got up so late.你不应该起这么晚。
9.will表示“意志”、“意愿”和“决心”等,可用于各种人称
①He will come to see you next Sunday.下个星期天他将来看你。
②We will try our best to win the game.我们将尽最大努力赢得比赛。
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-15 14:34:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 8
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_151557
来自:学校:赣州市第三中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Learning about Language板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Learning about Language》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。