4.3.3 信息交流优质课一等奖

分课时课堂教学设计

第 周 星期 教学内容

信息的发布与交流

教学重点

了解和掌握信息交流的方式，通过网络进行交流获取有用信息的方法。

教学难点

如何将信息在局域网和因特网进行发布；如何利用网络进行有效交流。

教学方法

自主探究学习、任务驱动、讲授

教具、媒体选用

网络教室

知识与技①掌握信息发布和交流的方式；②了解信息发布与交流过程中所遵循的道德教学能

行为规范；③能评价各种信息发布、交流的效果。

过程与方根据学习任务，选择合适的信息技术工具和恰当的信息发布方式；在学习过法

程中，学会用信息技术手段与他人进行交流。

课堂教学宏观设计

目标

情感态度①合乎规范地使用网络等媒介发布信息，表达思想；②增强自觉遵守与信息与价值观

活动相关的法律法规意识，负责任地参与信息实践。

学情分析

高一年级学生已经具备了一定的计算机使用经验，但大多数学生都是局限于常用工具软件以及网络应用，对于信息智能处理工具软件的使用，可能个别学生已经具有了一定的使用经验，例如使用翻译软件、手写板输入等，但教学中还是以“注重启蒙，兴趣培养”为主。

板书设计：(主要内容结构框图) 信息的发布与交流

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教课活

动策划

一、引入

二、自主探究学习

三、知识点解析

四、点评课堂练习

五、课堂作业

六、小结

知识要点与“学、讲、练”三段式教学实施策略

学生活

动策划

课堂教学微观设计

说：如今的社会是一个信息社会，无论哪个角落都充斥信息，不管听，思考，明它们是否对自己有用，它们都客观地存在着。我们自己也可以把个确学习任务、人掌握的信息进行发布与交流。这节课我们就来了解信息的发布与激发学习兴交流。

趣

板书标题：信息的发布与交流

明确学习目标和知识框图，导读课文，并利用学习课件和学习网进自主探究学行自主学习，试着完成下列学习任务：

习，对疑难作（1）信息发布的方式有哪些？

好标记

（2）因特网上信息发布的常见方式有哪些？

（3）进行信息交流的主要方式有哪些？

（4）完成“第21课

信息的发布与交流”中的第三、四题

做课堂练习

（1）信息发布的方式；（提示性讲述）

听、看、理解、

记忆、做笔记

（2）信息发布时应遵守的道德规范；（强调性讲述）

听、看、理解、（3）进行信息交流的主要方式；（提示性讲述）

记忆、做笔记

针对课堂练习中，学生容易出错的试题进行简要的讲述

理解、记忆

纠错、没有完成课堂练习继续完成练习任务

完成课堂练

习

完成“第21课

信息的发布与交流”中的其它题，以指定的名字作完成、上交课为文件名，然后上传作业

堂作业，如有

疑难请教同批阅学生作业，对作业有问题的要求学生重新修改并上交

学或老师

强调信息发布时应遵守的道德规范。

听、记忆

教

学

后

记

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一、学习目标

三维目标

目标明细

（1）掌握信息发布和交流的方式；

知识与技能

（2）了解信息发布与交流过程中所应遵循的道德行为规范；

（3）能评价各种信息发布、交流的效果。

（1）根据学习任务，选择合适的信息技术工具和恰当的信息发布方式；

（2）在学习过程中，学会用信息技术手段与他人进行交流。

合乎规范地使用网络等媒介发布信息，表达思想；

增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规意识，负责任地参与信息实践。

掌握、评价

学习要求

过程与方法

熟练操作

情感态度与价值观

反应

学习重点

了解信息发布的方式和评价信息的发布效果，掌握信息交流的方式，通过网络进行交流获取有用信息的方法。

如何将信息在局域网和因特网进行发布；如何利用网络进行有效交流。

学习难点

二、概念图

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三、明确学习目标和知识框图，导读课文，并利用学习课件和学习网进行自主学习，然后完成下列要求。

问答1、因特网上信息发布的常见方式有哪些？并试着了解它们各自的特点。

答：

问答2、列举几条发布信息过程中必须遵守的道德规范。

答：

填空3、教材中讲到的，如果在局域网中发布信息或作品，可以通过( )和( )两种方法，如果在因特网上申请了一个免费空间，你可以使用( )软件发布作品。

填空4、因特网上信息发布的常见方式有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )，我常用的有哪些？( )。

四、完成“活动手册”P68页中的课堂练习，P70页中的课外练习。

五、打开“信息技术学习网”，进入“课堂练习”，完成“4.3 信息的发布与交流”，并将得分窗口复制到下面。

六、动手实践：

1、在桌面上建立“TEST”文件夹，并将其设置为共享。然后访问互联网，下载一套语文方面的试题，并存放在这个共享文件夹中，注意：文件命名要规范。

2、访问教材或信息技术学习网中提供的一些论坛，浏览自己喜欢的话题，并试着发表个人见解，注意：不能在网络上乱发表言论，否则要承担相应的法律责任。

七、保存此课堂作业文档，并上传给老师。

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