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三位数乘两位数四会市地豆镇中心小学 朱小丽教学内容:47页例1教学目标:知识与技能目标:掌握三位数乘两位数的一般笔算方法,能正确地进行计算。进一步培养学生的估算能力。情感态度与价值观:体会数学与现实生活的密切联系,感受学习三位数乘两位数的应用价值。增强学生的自信心,培养学生学习数学的兴趣。方法与评价

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学校:四会市地豆镇中心小学

笔算除法ppt配套的教学设计及说课稿

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笔算除法ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词:笔算除法ppt配套的教学设计及说课稿

正文

三位数乘两位数

四会市地豆镇中心小学 朱小丽

教学内容:47页例1

教学目标:

知识与技能目标:

掌握三位数乘两位数的一般笔算方法,能正确地进行计算。进一步培养学生

的估算能力。

情感态度与价值观:

体会数学与现实生活的密切联系,感受学习三位数乘两位数的应用价值。增

强学生的自信心,培养学生学习数学的兴趣。

方法与评价:

结合具体的问题情境,培养学生的分析、归纳能力。

重点与难点:

重点: 理解并掌握三位数乘两位数的一般笔算方法,并能正确地进行计算。

难点:掌握乘的顺序,理解用第二个因数十位上的数去乘第一个因数是得多少个

“十”,乘得的积的末位要和因数的十位对齐。

教学过程:

一、 复习引入

1、谈话引入

2、复习

(1)顺利闯关,买三包送一包。

2320= 2319≈ 2321≈

4230= 4229≈ 4231≈

(2)课件出示:

一个灯笼12元,小明要买34个送给小朋友,他需要付多少钱呢?

二、新授。

1、出示例1,齐读例题,分析数量关系。

这个国庆节,李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时行145

千米。该城市到北京有多少千米?

2、估算

145≈150 12≈10 150×10=1500

145≈150 150×10=1500 150×2=300 150+300=1800

3.笔算

145×12=1740(千米)

1 4 5

× 1 2

2 9 0

1 4 5

1 7 4 0

4、小结

(1

)用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,乘得的积的末位与因数的个

位对齐。

(2)用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,乘得的积的末位与因数的十位对齐。

(3)把两次乘得的积加起来。

三、巩固练习

1、课本P47做一做

134×12 425×36

2、改错题

134×16 152×23 246×34

学生说出错误的地方。

适当进行点评。

3、解决问题

(1)课件出示路线图。

为了庆祝国庆和中秋节的到来,由55名同学参与了接力赛,每人需要跑162米,这条路线到底有多长?

(2)拓展练习(分三星,按学生的能力差异来完成)

我国发射的第一颗人造地球卫星,绕地球一周要用114分钟。

绕地球59周要多少分钟?

比5天时间长些还是短些?

嫦娥二号平均飞行速度为1公里/秒,抵达月球的时间大约为5天,月球距地球约多少公里?

四、谈收获

五、作业

学练优p22

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关于本教案的常见问题

Q:笔算除法ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?

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