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小数乘法·包装教学目标:1.巩固上节课的小数乘法知识;2.学习小数乘法的算法。教学过程:一、导入:上节课我们初步学习了小数的乘法,这节课我们更深入地学习。二、书上例题:包装礼品盒用0.8米的包装纸,还要用2,4米的彩带。已知包装纸每米2.6元,彩带每米0.85元。问,买包装纸需要多少钱?2.6×0.
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包装ppt课件配套教案内容
未知
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关键词：包装ppt课件配套教案内容
正文
小数乘法·包装
教学目标:
1.巩固上节课的小数乘法知识;
2.学习小数乘法的算法。
教学过程:
一、导入:上节课我们初步学习了小数的乘法,这节课我们更深入地学习。
二、书上例题:
包装礼品盒用0.8米的包装纸,还要用2,4米的彩带。已知包装纸每米2.6元,彩带每米0.85元。问,买包装纸需要多少钱?
2.6×0.8=2.08
2.6
2.0 8
买彩带需要多少钱?
2.4×.085=2.04
2.4
2.0 4 0
出题,请同学们上来做题,老师讲解。
总结。
作业。
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《包装》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。