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课堂教学设计100本……作业本的时间,再推算数一亿本作业本的时间)实验:每组推选一名代表数本子,数50本,老师记时。数50本作业本大概是40~50秒,学生得出数100本作业本大概需要80秒~ 100秒的时间,从中取一个中间值大概90秒。师:下面咱们就一起来推算一下数一亿本作业本所需要的时间。(课件出
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● 一亿有多大教案设计
未知
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关键词:● 一亿有多大教案设计
正文
课堂教学设计
100本……作业本的时间,再推算数一亿本作业本的时间)实验:每组推选一名代表数本子,数50本,老师记时。数50本作业本大概是40~50秒,学生得出数100本作业本大概需要80秒~ 100秒的时间,从中取一个中间值大概90秒。
师:下面咱们就一起来推算一下数一亿本作业本所需要的时间。(课件出示下表)
本数
100
1000
10000
100000
1000000
10000000
100000000
时间(秒)90
师生共同讨论,完成上表。
师:通过推算我们知道了数一亿本作业本的时间是90000000秒,这段时间长不长?这么长的时间用秒作单位来表示,显然不合适,你认为应该采用哪个时间单位?(年)怎样把9千万秒换算成多少年呢?(先把秒换算成分,再换算成时,最后换算成年)出示书上的算式:
()÷60=()分
()÷60=()时
()÷24≈()天
()÷365≈()年(学计算,并保留整数。)
师:看了这个结果你有什么想法?(学生交流)
小结:数一亿本作业本,有的同学估计要……有的同学估计要……而实际结果却将近要3年的时间。在这三年里,我们有没有去掉吃饭时间,有没有去掉睡觉时间,也就是说不吃不喝不睡不停的数下
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关于本教案的常见问题
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