我的发现•日积月累教案和学案内容｜教案在线预览

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人教版语文三年级下册《语文园地八——日积月累》教学设计教学目标了解成语构词方式、歇后语的类型,丰富学生的语言和表达能力。教学步骤一、学习“读读记记”(出示课件)四面八方七嘴八舌成千上万人山人海诚心诚意惟妙惟肖零零星星结结实实郁郁葱葱异口同声大惊小怪南辕北辙1.学生自由读“读读记记”2、指名读,纠正字

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所属课文：我的发现•日积月累

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2018-05-17 09:24:00

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学校：勉县温泉镇中心小学

我的发现•日积月累教案和学案内容

未知

2018-05-17 09:24:00

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关键词：我的发现•日积月累教案和学案内容

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人教版语文三年级下册

《语文园地八——日积月累》教学设计

教学目标

了解成语构词方式、歇后语的类型,丰富学生的语言和表达能力。教学步骤

一、学习“读读记记”

(出示课件)

四面八方七嘴八舌成千上万

人山人海诚心诚意惟妙惟肖

零零星星结结实实郁郁葱葱

异口同声大惊小怪南辕北辙

1.学生自由读“读读记记”

2、指名读,纠正字音。

3、交流:成语有什么特点?

(出示课件)第一横排是数字式成语,第二横排是ABAC式成语,第三横排是AABB式成语,第四横排是反义词形式成语。

4、你在课外还能收集到这几种形式吗?试着写一写。

5、与搭档交流你对成语的理解,并选一个说说句子。

6、再读一读,记一记。

二、学习“读读背背”

(出示课件)

八仙过海——各显神通

孙悟空大闹天宫——慌了神

韩信点兵——多多益善

张飞穿针——粗中有细

包公断案——铁面无私

姜太公钓鱼——愿者上钩

1、读一读,你发现这些词和我们学过的词形式上有什么区别?

(出示课件)这种形式叫歇后语,一般由两部分组成,前一部分是比喻,后一部分是解释,也就是全句意思的所在。

2、学生结合前部分的故事,理解后部分的比喻。

3、读一读歇后语,你还发现本次出现的歇后语前部分的特点吗?前部分全是历史故事或神话故事。

4、找一找,哪些是历史故事,哪些是神话故事?

5、了解“谐音歇后语”。(出示课件)

•孔夫子搬家——尽是输(书)

•大葱拌豆腐——一清(青)二白

•外甥打灯笼——照旧(舅)

•梁山泊军师——无(吴)用

•吃饺子不吃馅——调(挑)皮

•咸菜煎豆腐——有言(盐)在先

•精装茅台——好久(酒)

6、歇后语共享。(出示课件)

周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨

诸葛亮唱“空城计”——急中生智刘备借荆州——有借无还

张飞穿针——大眼瞪小眼

盘古的斧头——开天辟地

哪吒闹海——惊天动地

孙悟空七十二变——花样多

孙悟空赴蟠桃会——不请自到•拔苗助长——急于求成

•百米赛跑——分秒必争

•打破砂锅——问到底

•画蛇添足——多此一举

•箭在弦上——不得不发

•井底青蛙——不知天高地厚•大海捞针——没处寻

•芝麻开花——节节高

三、作业

1、书写成语,每个两次。

2、收集歇后语。板书设计:

语文园地八

—日积月累

成语

理解积累运用歇后语

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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