资料摘要
信息技术课堂教案章节名称学科设计者教学目标知识与技能:1、理解信息技术的含义;2、了解信息技术的历史和发展趋势;3、能够列举信息技术的应用实例;4、了解信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响过程与方法:通过小组讨论交流,自主归纳信息技术的内含和影响。情感态度价值观:通过了解信息技术的积
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1.2.2 信息技术的应用与影响
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 52
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-05 18:08:00
- 来源学校
- 学校:汕头市达濠华侨中学
1.2.2 信息技术的应用与影响教案(名师)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1.2.2 信息技术的应…教案(名师)
正文
信息技术课堂教案
章节名称
学科
设计者
教学目标
知识与技能:
1、理解信息技术的含义;
2、了解信息技术的历史和发展趋势;
3、能够列举信息技术的应用实例;
4、了解信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响
过程与方法:
通过小组讨论交流,自主归纳信息技术的内含和影响。
情感态度价值观:
通过了解信息技术的积极和消极影响,养成健康使用信息技术的习惯。
学习者特征分析
高一学生具有较强的归纳能力和辩证思维,组织性和纪律性也比较成熟,能够以小组为单位展开讨论,并归纳出问题的答案;身处信息时代,学生对于信息技术的各种应用并不陌生,具备学习本课的经验认识。
教学重难点
项目
教学重点
内容
1、了解信息技术的历史和发展趋势;
2、能够列举信息技术的应用实例及其带来的影响。
信息技术
柳嘉欣
信息技术及其影响
授课年级
所属学校
高一
授课时数
1课时
达濠华侨中学
教学难点
辨证地看待信息技术
教学环境
硬件准备
软件准备
教学过程
教学环节
多媒体教室
Office PowerPoint 教师活动
播放周杰伦台北演唱会中与邓丽君合唱部分的视频,提出问题“周杰伦台北演唱会中与邓丽君的合唱是如何做到的?”请学生来回答,然后简单地介绍3D全息投影技术。
给出三个问题,组织学生分小组进行讨论:
(1)全息投影算不算一种信息技术?
(2)信息技术=计算机技术?
(3)信息技术是什么?
学生活动
观看视频,回答教师的问题。
趣味导入
小组讨论
针对教师给出的三个问题进行小组讨论。
讲解新知
由上述三个问题层层递进,结合PPT讲解“信息技术是什么”和“信息技术包括了哪些技术”两个问题。结合认真听讲。
PPT中的时间轴和实例讲解信息技术的发展历程。
组织学生分小组讨论“联系实际,举例说说信息技术对我们的生活产生了小组讨论,各组派代表怎样的影响?”,请学生结合实例来谈分享讨论的成果。
一谈。
小结信息技术的应用和影响,并由此积极回答教师提出的引出“面对信息社会的挑战,我们应问题。
该怎么做”,提问学生并及进行归纳。
小组讨论
总结升华
教学评价
根据各组讨论的热烈程度以及分享讨论成果的情况给出A/B/C/D的等级评价。
教学反思
分组讨论的过程中,每个班都有个别小组存在讨论热度不高的问题,说明按座位分组有其不合理性,可考虑将活跃度不同的学生作合理搭配,重新分组。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-05 18:08:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 52
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_166048
来自:学校:汕头市达濠华侨中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1.2.2 信息技术的应用与影响教案(名师)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.2.2 信息技术的应用与影响》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。