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面对经济全球化一轮复习教学设计广州育才中学傅淑娟一、教学目标:结合当前经济全球化的种种表现以及我国对完开放的成绩,让学生理解经济全球化的内涵与影响以及我国应对经济全球化的对策。二、教学过程:知识回忆巩固理解 简介当前经济全球化的种种表现,尤其是专家学者对经济全球化的看法。(一)借用本科探究活动一,

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单元复习与测试教学设计思路

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单元复习与测试教学设计思路

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面对经济全球化一轮复习教学设计

广州育才中学

傅淑娟

一、教学目标:

结合当前经济全球化的种种表现以及我国对完开放的成绩,让学生理解经济全球化的内涵与影响以及我国应对经济全球化的对策。

二、教学过程:知识回忆巩固理解

简介当前经济全球化的种种表现,尤其是专家学者对经济全球化的看法。

(一)借用本科探究活动一,让学生理解以下知识

1.经济全球化及其表现

(1) 经济全球化的含义:商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

(2) 表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化。

①生产全球化:生产领域的国际分工与协作,各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。如许多国家国际分工与协作共同完成某一商品的生产

②贸易全球化:世界各国之间的商品交换。

③资本全球化:资本在世界各国流动。

辨析:

1.经济全球化就是生产全球化、贸易全球化和资本全球化的总和。(×) [明辨]经济全球化,是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。而生产、贸易、资金的全球化是经济全球化的主要表现,经济全球还有其他的表现形式。

2.经济全球化发展的根本原因是国际间贸易的发展。(×) [明辨]根本原因是生产力的发展。

2、经济全球化的原因

(1)必要性:①科学技术的发展;②生产领域的国际分工与协作不断深化、加强;③市场经济的进一步发展

(2)意义:有利于世界各国充分发挥优势,节约劳动,使生产要素达到合理配置,提高经济效益,促进世界经济发展

(二)结合探究活动三,理解以下知识

3.经济全球化的载体:跨国公司

(1) 跨国公司的含义:是指在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。即总部为母公司,在其他国家或地区设有若干子公司的国际性企业。

(2) 跨国公司的活动及目的。为了实现自己的最大利益,跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产,经营活动的触角几乎延伸到世界的每个角落。

(3) 跨国公司的作用

①

为经济全球化提供了强有力的载体。

②

通过其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。

辨析:

1.跨国公司进入中国,对我国民族工业的发展不利。(×) [明辨]①跨国公司在资金、技术、人才及管理,尤其在市场开拓、资源配置等方面具有明显的优势,这就给中国民族工业造成了巨大的竞争压力。②跨国公司进入中国也为民族工业的发展提供了机遇。因为通过竞争,我们可以学习到先进的生产技术和现代化的管理经验,使观念得到更新、机制得到创新、管理得到优化,进而使企业的市场竞争力得到全面提高,达到扩大市场份额的目的;同时,通过与跨国公司合作,也有利于国内企业参与国际市场竞争,从而在国际市场上占领一席之地。

2.跨国公司的子公司与总厂的分厂一样,都不是企业法人。(×) [明辨]跨国公司的子公司是企业法人,而总厂的分厂则不是企业法人。

(三)结合探究活动四、五、六,理解以下知识

4.经济全球化的实质

(1) 实质:现阶段,经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。

(2) 原因:因为发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的“游戏规则”。

(3) 后果:这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧。

5.经济全球化的影响

(1) 经济全球化带来的机遇(有利影响) ①经济全球化是生产力发展的产物,它又推动了生产力的发展。

②促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展。

③推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

(2)经济全球化带来的挑战(不利影响) ①使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重,扩大了各国的贫富差距。

②经济全球化加剧全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。

6、如何应对

1)发展中国家应对经济全球化的态度:抓住机遇,积极参与;趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。

2)面对经济全球化,我国要:

①坚定不移地实行对外开放政策,充分利用经济全球化带来的各种机遇和条件,参与国际经济合作与竞争;

②深化改革,完善市场经济体制,健全市场经济法律法规;

③进行经济结构调整,促进科技进步和创新,提高国际竞争力;

④坚持独立自主,加强防范工作,维护我国经济安全。

三、真题回放:了解高考难度要求

1.(2017·全国新课标卷Ⅱ)图a和图b分别反映1995年和2014年亚太区主要国家的贸易依存网络。箭头“甲→乙”表示乙国为甲国最大的贸易伙伴。图a到图b的变化说明(

)

①中国逐步成为亚太地区的贸易中心

②亚洲区域内贸易在全球贸易中的作用日益突出

③日本与亚太国家之间的相互依赖相互联系增强

④国际贸易从多边贸易为主向双边贸易为主转变

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

答案:A 解析:①对:由1995年的美国贸易中心到2014年的中国贸易中心可以看出,中国逐步成为亚太地区的贸易中心。②对:图示的变化主要体现出亚洲区域内贸易在全球贸易中的作用日益突出。③排除:图示并没有体现出日本与亚太国家之间的相互依赖相互联系增强。④错:材料主要体现了多边贸易,而未体现从多边贸易为主向双边贸易为主转变。

2.(2016·全国新课标卷Ⅲ)党的十八届三中、五中全会进一步要求以周边为基础加快实施自由贸易区战略,形成面向全球的高标准自由贸易区网络。截至2015年,我国已签署并实施14个自贸协定,涉及22个国家和地区,遍布欧洲、亚洲、非洲和大洋洲。自由贸易区的建立给参与国经济带来的益处是(

) ①消费者可以购买到丰富且价格实惠的外国商品

②市场价格波动幅度变小,企业的经营风险下降

③生产要素流动加快,参与国的经贸往来更加密切

④企业对区内投资增加,投资收益率随之上升

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

答案:A 解析:本题考查市场经济和对外贸易的有关知识,意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。建立自由贸易区,就是政府将市场行为的主导权归还给市场,这有利于商品和生产要素自由流通,促进市场形成价格,进而有利于参与国的消费者购买到丰富且价格实惠的外国商品,①符合题意;建立自由贸易区,有利于参与国增加经贸往来,密切经济联系,③符合题意;价格围绕价值上下波动,波动幅度的大小受价值和供求状况综合影响,②中“波动幅度变小”的说法不准确,排除;投资收益率由投资收益和投资成本的比率决定,④中的“上升”说法过于绝对。

四、经济全球化如何答题:学以致用

1.细读选项与题干,“一眼”看透题眼

(1)看到“面向全球的自由贸易区”,可知为经济全球化。

(2)看到“经济全球化影响”,可从国内、国际与积极、消极等角度考虑。

(3)信息“通过世贸组织争端协调机制解决”,考查世贸组织的作用;信息“根据世贸要求调整政策法规”,考查世贸组织的基本原则。

(4)信息“加入世贸以来的变化”,可从国内、国际与生产、消费等角度考虑。

2.熟悉判断经济全球化的表现的标志词

生产全球化

贸易全球化

资本全球化

生产领域的国际分工国际商品服务交资本在国际范围内的流动,如与协作

换、国际贸易

国际投资、兼并联合

3.步步为营,理解经济全球化对各国经济的影响

(1)经济全球化→促进生产要素在全球范围内流动、国际分工水平提高和国际贸易迅速发展→推动世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展→为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

(2)经济全球化→发达国家主导、经济紧密联系→世界经济发展更加不平衡、两极分化更加严重、全球经济不稳定性加剧→极大威胁发展中国家的经济安全。

4、构建知识网络:全面认识经济全球化

主要

表现

载体

实质

积极

影响

消极

影响

如何

应对

生产全球化、贸易全球化和资本全球化

跨国公司

以发达资本主义国家为主导

经济全球化促进生产要素在全球范围内流动、国际分工水平提高和国际贸易迅速发展,从而推动世界范围内资源配置效率的提高,各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间

①使世界贫富分化现象更加严重

②使世界经济更加不稳定,尤其是冲击了发展中国家的经济安全

抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战

五、配套练习

1.(2017·唐山一模)“世界经济的大海,你要还是不要,都在那儿,是回避不了的。想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流,让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流,是不可能的,也是不符合历史潮流的。”这段话旨在强调经济全球化(

) ①符合世界经济发展规律,是生产力发展的产物,趋势不可逆转

②加剧了全球经济的不稳定性,对发展中国家经济安全构成极大威胁

③为世界经济增长提供了强劲动力,使世界各国经济联系在一起

④应包括生产全球化、贸易全球化、资本全球化等多个方面

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案:B 解析:“世界经济的大海,是回避不了的”这说明经济全球化符合世界经济发展规律,是生产力发展的产物,趋势不可逆转,①正确;材料没有体现经济全球化的不利影响,②不选;“想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流是不可能的”这说明经济全

球化为世界经济增长提供了强劲动力,使世界各国经济联系在了一起,③正确;材料没有强调经济全球化的表现,④不选。故本题答案应为B。

2.国务院常务会议确定,今后举办外商投资企业,凡不涉及准入特别管理措施的,其设立及变更一律由审批改为备案,且备案不作为办理工商、外汇登记等手续的前置条件。这一改革措施旨在(

) ①进一步扩大对外开放,提高开放型经济水平

②通过优化服务来增强吸引外资的力度

③促进我国企业更好地到境外投资

④遵循世贸组织非歧视和自由贸易原则

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案:A 解析:本题主要考查我国的对外开放。材料中的改革措施进一步简化了程序,可以通过优化服务来增强吸引外资的力度,有利于进一步扩大对外开放,提高开放型经济水平,①②符合题意;材料中强调的是吸引外资,而不是对外投资,③不符合题意;材料中并没有体现世贸组织非歧视和自由贸易原则,④排除。故答案选A。

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