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第五节建立工作簿四、数据的计算[教学目标] 1、通过本课的学习,使学生掌握数据的计算;2、掌握求和与输入公式;3、懂得用自动求和统计成绩。[教学重点] 数据的计算,能熟练掌握求和、求平均等计算。难点:公式的输入教师活动一、引入在实际生活中,经常要统计大量的数值,如果用传统的珠算或笔算,工作量大并容易

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第五

节建立工作簿

四、数据的计算

[教学目标] 1、

通过本课的学习,使学生掌握数据的计算;

2、

掌握求和与输入公式;

3、懂得用自动求和统计成绩。

[教学重点] 数据的计算,能熟练掌握求和、求平均等计算。

难点:公式的输入

教师活动

一、引入

在实际生活中,经常要统计大量的数值,如果用传统的珠算或笔算,工作量大并容易出错。今天我们来学习Excel的重要功能:数据的计算。

二、新课

[板书] 四、数据的计算

1、

自动计算

任务:(1)、打开学生成绩表,

(2)、用自动求和计算学生的成绩总分

学生做学生练习1。

2、公式计算

任务:(1)、公式中可以使用的运算符

a、

四则运算

b、

比较运算

c、

文字运算

d、

优先次序

(2)含单元格名字的运算公式

单元格的名字当变量使用。

(3)用公式计算学生成绩的平均分。

教师针对任务1和任务2的讲解步骤。在讲任务2时,要注意单元格的引用和公式的输入方式。

学生做学生练习2。

学生做学生练习3。

三、总结

学生活动

学生练习1:

计算各科总分。

学生练习2:

计算各科平均分。

学生练习3:

教材中试一试的内容。

六、练习答案与提示

本章练习为操作练习,以学生上机操作完成任务为目的。具体操作略,上机时给学生以指导。

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