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北师大版数学四年级下册《练习二》教学设计教学目标:1、学生通过小组合作,独立概括本单元知识点。2、通过大量的练习题,让学生进一步加深对本单元知识的巩固。3、总结做一些题的规律及方法,认识方法在数学学习中的重要性。教学重点:独立概括本单元知识点。教学难点:运用知识灵活解决问题。教学方法:小组合作交流法

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练习二国家优质课一等奖

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练习二国家优质课一等奖

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北师大版数学四年级下册《练习二》教学设计教学目标:

1、学生通过小组合作,独立概括本单元知识点。

2、通过大量的练习题,让学生进一步加深对本单元知识的巩固。

3、总结做一些题的规律及方法,认识方法在数学学习中的重要性。

教学重点:

独立概括本单元知识点。

教学难点:

运用知识灵活解决问题。

教学方法:

小组合作交流法、主动探究法。

教学准备:课件

教学过程:

一、谈话导入

这节课我们复习第二单元。这单元我们学习了哪些知识?

二、小组合作,概括本单元知识点

1、选择你最感兴趣的一个或两个内容,把你学到的知识整理在练习本上。四人一组,组长负责记录。

2、谁愿意给大家介绍一下“图形分类”这部分知识?

3、其他同学有什么补充吗?他哪里有什么问题吗?

三、基础练习

4、在下面各图中画一条线段。

①

②③

5、

6、在能摆成三角形的小棒下面画“√”。(单位:厘米)四、拓展练习

五、课堂总结

本节课你有什么收获?有什么疑问?

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