展示台课件配套优秀｜教案在线预览

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人教版三年级下册语文园地五展示台教学设计天津市宁河区东棘坨镇于京小学刘雪2018.4.17语文园地五-展示台教学设计教学目标:1.训练学生的口头表达能力2.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报重点:注意可以用多种形式表达自己对父母的真情实感。难点:注意用多种形式表达真情实感,提高口语表达的能力。课

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

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学校：天津市宁河区东棘坨镇于京小学

展示台课件配套优秀

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关键词：展示台课件配套优秀

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人教版三年级下册语文园地五展示台

教学设计

天津市宁河区东棘坨镇于京小学

刘雪

2018.4.17

语文园地五-展示台教学设计

教学目标:

1.训练学生的口头表达能力

2.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报

重点:

注意可以用多种形式表达自己对父母的真情实感。

难点:

注意用多种形式表达真情实感,提高口语表达的能力。

课前准备:

教师:多媒体课件

学生:给爸爸妈妈写一封信,制作一张贺卡,写一首诗,唱一首歌或是和爸爸妈妈一起制作小作品。

教学过程:

一、激趣导入,进入主题

同学们,世界上最伟大的爱是母爱,最深情的爱是父爱,我们常说“父爱如山,母爱如海”。当你很小的时候,父母花了很长时间教你吃饭喝水,教你穿衣服、绑鞋带、系扣子,教会你做人的道理,你是否还记得你练习了很久才学会的第一首儿歌。父母为我们做的还远远不止这些,父母为我们做了这么多,接下来请同学们把你们自己在课下准备好的作品拿出来,今天我们来一节展示课,用你们自己的方式表达一下你们对父母的爱,课件上出示了展示要求,你们准备好了吗?--好,那我们开始了。

(板书课题:展示台)

二、合作交流,体会父母的爱

1、明确展示要求,引导交流

(1)爱的方式不同,如生活中的爱、生病时的爱、学习上的爱、游戏中的爱等等,你愿意介绍哪一方面父母的关爱呢?

(2)课件出示要求:给爸爸妈妈写一封信,制作一张贺卡,写一首诗,唱一首歌或是和爸爸妈妈一起制作小作品。

(3)上台展示。每人展示一种,谈谈父母的关爱以及对父母的爱。教师提示:具体生动地讲述,努力用语言打动他人。体会父母对我们的爱。

倾听

思考

三、小结

最后让我们以一首《感恩的心》结束,让我们永怀感恩之心。板书:

展示台

图画及贺卡展示(磁扣贴在上面)

关于本教案的常见问题

Q：展示台课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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