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语文三年级下册语文园地二展示台钢三小斯庆一、教学内容:人教版国标本语文三年级下册第二单元语文园地展示台二、学习目标:、1.“展示台”作为本次综合性学习的延续,安排学生围绕“环境保护”这个专题,就其所获得的综合性学习成果进行交流和展示。2.组织学生进行活动性学习,既要反映语文学科性特点,又要促进学生语

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学校:内蒙古包头市昆区钢铁大街第三小学

展示台名师教学设计

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展示台名师教学设计

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语文三年级下册语文园地二展示台

钢三小斯庆

一、教学内容:

人教版国标本语文三年级下册第二单元语文园地展示台

二、学习目标:、

1.“展示台”作为本次综合性学习的延续,安排学生围绕“环境保护”这个专题,就其所获得的综合性学习成果进行交流和展示。

2.组织学生进行活动性学习,既要反映语文学科性特点,又要促进学生语文能力的提升,同时注意培养团队合作精神与提高环境保护意识。三、学习重难点:

学生在综合性展示活动中,既要反映语文学科性特点,又要促进学生语文能力的提升,同时注意培养团队合作精神与提高环境保护意识。四、学习准备:

1.学生完成各种各样的综合性学习汇报,汇报形式自选(ppt展示交流、自己写的文章、收集的资料图片等、手抄报等...)

2.教师对学生活动了解进度与完成情况,要求汇报形式必须以小组为单位。

五、学习过程:

1.回顾本单元综合性学习内容。(师出示ppt生读要求)

2.简介综合性学习推进情况(师出示ppt生读要求)

3.今天我们就利用展示台一起来交流分享大家的综合性学习成果,教师了解大家的完成情况。

4.班内汇报展示交流:

1)ppt汇报,点评

2)手抄报介绍:点评

3)习作朗读:点评

4)其他内容展示交流

5.教师小结:本次活动大家都收获颇丰,相信从今天起大家都能成为环保小卫士,担当起我们的责任。希望在下一次综合性学习中,看到大家更加优异的表现。

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