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教学设计教学内容3 How much is it ? 教学课时第三课时教学目标利用听说读写等多种方式复习本单元教学重点与难点难点：字母在单词中的发音教学用具准备教学过程设计教学过程动态修改部分一.导入Greetings . Hello ! boys and girls ! 二.新课1. Word f
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- 所属课文：Class 3 Textbook p.22-24
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Class 3 Textbook p.22-24优质教案设计
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关键词：Class 3 Textbook p.22-2…优质教案设计
正文
教学设计
教学内容
3 How
much
is
it ? 教学课时
第三课时
教学目标
利用听说读写等多种方式复习本单元
教学重点与难点
难点：字母在单词中的发音
教学用具准备
教学过程设计
教学过程
动态修改部分
一.导入
Greetings . Hello
! boys
and
girls
! 二.新课
1. Word
fun
pineapple
菠萝
banana
香蕉
watermelon
西瓜
orange
橙子
pear
梨
2.Talk
together
(1)A: Can
I
help
you ? B: Four
apples
,please .
How
much
are
they ?
A: One
dollar . (2)A: What
are
these ?
B:They’re
pears .
3. Check
up
A Listen
and
write
the
correct
numbers . Keys :Xiaolan :
apple
(3)
orange (2)
pear
(2)
Jack :
pineapple (1)
watermelon (3) B：Listen
and
write
the
price . Keys:1. 8
2. 6
3.
15
4.
7 C：Listen
and
number
the
pictures . 3—2--1 D：Do
the
crossword . 4.Follow me
Don’t
sit
down
不要坐下
Touch
the
chair
摸摸椅子
5.Join
the
beat
三.Summary
文档信息
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关于本教案的常见问题
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