Unit 9 This bird is bigger than the first one.优质课一等奖

Unit 9

This bird is bigger than the first one

新田县龙泉四小

龙慈庄

一．教学目标

1.能认读新单词：big-bigger-biggest ,small-smaller-smallest tall-taller-tallest, short-shorter-shortest, long- longer-longest, than

2.

能用所学句型…is+比较级

than …比较事物大小。

二．教学重点，难点

1.重点：

能认读新单词，掌握比较级和最高级的基本构成规则能运用句型

... is+比教级

than ...; 和

... is the +最高级。

2.难点：

重读闭音节形容词构成比较级和最高级时要双写尾字母。如：big-bigger-biggest 三．教学步骤

Step 1 Warm up 1. Greetings 2. Revision :师生同做手势复习序数词：first, second, third, fourth, fifth 3.教学课文标题:This bird is bigger than the first one Step 2 Presentation

1.

出示玩具鸟。用鸟叫声激发学生兴趣。

T: Let’s listen to the bird’s singing. 2.

逐步呈现千纸鹤（三只大小，颜色不同）。引出核心单词：big-bigger-biggest 板书并带读（红色粉笔写词尾,引起学生注意），操练。

3.

用课件教新单词：small-smaller-smallest tall-taller-tallest short-shorter-shortest long-longer-longest 带读并操练。引导学生观察每组形容词的变话规则。总结比较级和最高级的构成规则

:(1).形容词比较级在词尾+er,形容词最

高级在词尾+est.(2).重读闭音节形容词,如末尾只有一个字母,就要双写这个字母,在加

er /est. Step 3.Practice 1.

教学课文标题：This bird is bigger than the first one 2.

Game T: 下面我们来做做比大小的活动，看谁说的句子最多。

收集各重动物单词：bird，cat，dog，horse，sheep，tiger，elephant ... S1;Dog is bigger than bird. S2:Tiger is bigger than cat. S3:Elephant is taller than cat.

S4: Cat is smaller than tiger. Ss; ...

3.回顾本课所学重点知识并完成老师下发的作业。

Step 4 Homework 1.

听磁带，读课文；

2.

抄写B部分单词。

3．预习课文A部分内容。

教学反思：本堂课顺利的完成了教学设计的内容，课堂气氛活跃，师

生互动好。玩具鸟的使用激发了学生的兴趣，使学生轻松地掌握了本课重点词汇big-bigger-biggest.课件的使用让学生直观地了解了形容词比较级和最高级的涵义，并初步掌握形容词比较级和最高级的构成规则。但是，部分学生还不会用句型…is + 比较级than …造句，下节课须继续强调。