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Lesson 15 What’s Your Favourite Food?一. 教材分析:本课是冀教版小学英语三年级下册第15课,本课主要讲的“我喜欢的食物”。要求学生掌握部分食物的单词,学会用英语表达“喜欢??”和“不喜欢??”.教材强调了以学生为主体的教育理念,按照创设情景,激发兴趣的教学原则设
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Lesson 15 What’s Your Favourite Food?教学设计第一课时
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关键词:Lesson 15 What’s Your…教学设计第一课时
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Lesson 15 What’s Your Favourite Food?
一. 教材分析:
本课是冀教版小学英语三年级下册第15课,本课主要讲的“我喜欢的食物”。要求学生掌握部分食物的单词,学会用英语表达“喜欢??”和“不喜欢??”.教材强调了以学生为主体的教育理念,按照创设情景,激发兴趣的教学原则设计教学内容。
二. 学情分析:
本课的教学对象是三年级学生,他们已有半年的英语学习基础,具备少量的语感和英语学习能力,能够听懂并且很快的掌握本课所学的内容。本课内容接近学生生活,所以学生会非常有兴趣学习本课。
三.
教学目标:
1.知识目标:vegetables fruit chicken like What’s your favourite food?
My favourite food is ________. 2、能力目标
能把所学单词、句子运用到日常生活之中,做到学以致用。如在向他人介绍自己最喜爱的食物,和父母一起讨论彼此喜爱的食物……
四、教学重难点
1
学会使用句子: I like/ don’t like ______. 表达自己喜欢什么食物。
五、教学过程:
Step I:Greeting and Revision: 1. Greeting 2.通过图片复习已经学过的单词,并让同学们给部分图片板书单词,
同时通过谈话复习“Would you like _______? Yes, please! / No, thanks!”
If necessary, the teacher should give an example. Step II: New class Part I : 1.
new words 出示图片,学习新单词,教师领读,学生跟读,同桌互读。
2.
I like/ don’t like ______. 教师讲解并领读,学生跟读,同时学生发言,向大家分享自己所喜欢和不喜欢的食物,最后同桌之间进行交流。
3.
What’s your favourite food?
My favourite food is ________. (从上一环节自然导入,从自己喜欢吃的食物中,说出自己最喜欢吃的食物) 4.
Play a game: 5.
一条龙问What’s your favourite food?
并回答My favourite food is.......(不仅可以复习我们已学过的单词,还可以练习句子,同时激发学生们学习英语的乐趣)
6.
Homework 完成课本第二部分;单词写三遍;完成练习册。
七、Blackboard: Lesson 15: What’s your favourite food?
vegetables fruit chicken like I like _______. I don’t like ______. What’s your favourite food? My favourite food is ________.
2
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