解决问题教学目标设计

4 万以内的加法和减法（二）

第三课时解决问题（例4）

课时目标

1.

学会解决问题的思路和方法。

2.根据实际生活需要不同问题选择合适的计算筞略解决。

重难点

学会解决问题的思路和方法。

突破方法

让学生先明确问题是什么,接看明确相关条件,最后利用相关条件确定解决办法

难点

根据实际生活需要不同问题选择合适的计算策略解决

突破方法

让学生根据生活实际感悟解决问题的策略，以此突破难点

教具准备

多媒体课件 答题纸

探究新课堂

一,情境引入

谈话:(出示教材第43页情境图)同学们,小红家在商场购物,买好了所需的三种商品来到了收银台前,收银员要算出应收多少钱需要知道哪些信息?(他们买的哪三种商品以及每种商品的价格)

(课件出示“销售清单”)根据销售清单你知道了什么？

（从“销售请单”中知道小红一家买了一台空调扇、一台学习机和一盏护眼灯,还知道护眼灯的价格是166元,学习机的价格是225元,空调扇的价格是558元。）

二、互动新授

1.

设疑:请大家帮小红的爸爸算一算应该准备多少才够,可以用不同的方法解答。

（1）小组合作,讨论交流

（2）把小组讨论的结果写在答题纸上

(3)小组代表上台展示,并说出解题的思路

方法一:他们买了三种商品,把三种商品的价格加起来就是爸爸应付的钱,也就是

1966+225+ 558=949(元) 166 225 + 558 949 方法二:护眼灯的价格是166元,可以看成170元；学习机的价格是225元,可以看成230元;空调扇图是558元,可以看成560元,因此可以这样计算：170+230+560 =400+560 =960（元）

（4）小结：解决这一问题同学们想出了不同的解答方法，你觉得哪一种更好,更适用于我们的实际生活呢？

①学生在组内展开讨论交流

②汇报讨论结果

学生汇报：估算的方法更好，更适用于我们的实际生活。因为“爸爸国要准备多少钱才够“在我们现实生中不需要精确的答案,只要快速算出大约数据就可以了。

小结：收银员收钱要准确,因此要精确计算;面爸爸应准备多少钱才够,不需要精确计算,估一估就行,我们以后在解决超的时候,要认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略。

【设计意图】通过解决问题,让学生感受到数学源于生活,服务于生活,并且解决实际问题时,要根据实际具体情况灵活选择解决问题的策路。

2.引导:请同学们根据自己从“销售清单”中获得的信息帮收银员算一算应收多少钱。

(1)学生独立思考,列出算式并试着计算出结果。

(2)小组内交流,说说自己解决问题的思路及方法。

（3）班内交流,展示解决问题的方法。

166+225+558=949（元）

166 391 +225 + 558 391 949

(4)讨论:请同学们仔细观察上面的笔算过程,你能想出简便的笔算方法吗? ①学生独立观察

②小组内相互交流讨论,得出简便的笔算方法并写在答题纸上。

③小组代表汇报,并展示本组得出的简便的笔算

166 225 +558 949 小结:计算连加时,前两个加的和直接加上第三个加数，比较简便,以后我们列竖式时可以写成竖式。

【设计意图】通过让学生观察、讨论得出连加算式笔算的简便算法,激发了学生学习数学的积极性。

三、巩固拓展

1.请你在生活中发现并提出一些数学问题,选择合适的计算策略并解决它们. (1)小组讨论、交流。

(2)班内汇报。比如:我们要到商店买东西需要带多少钱的时候可以运用估算;售货员找钱和购物人付钱的时候就需要准确计算,而估算就不行了。

教师强调:在解决问题的时候,要认真分析具体情况,灵活选择解决问题的策略。

2.解决问题。(课件出示以下题目) 商品 |电话| 电饭锅

自行车

录音机

价格|123元|306元|425元|368元

如果妈妈想买一个电饭锅,一辆自行车和一台录音机,她带1500元够吗? (1)独立完成,做在答题纸上。

(2)班内展示

1。请你在生活中发现开要出一些数学问题,选择

【设计意图】启发学生将课内所学知识向课外延伸,将书本上学到的知识应用于生活,充分体现“学来源于生活,服务于生活”的理念。

四,课发小结

师:这节课同学们用自己喜欢的方式解决了生活中的实际问题。既然数学在我们的生活中有这么大的用处，希望同学们学好数学,灵活运用数学知识去解决在日常生活,学习中遇到的数学同题。

板书设计

第三课时生活中的数学

(1)170 +230 +560 （2）166+225+558 =949 =400+560 166 =960（元） 225 +558 949 解决实际问题时,要认真分析具体情况,再灵活选择解决的策略。

作业设计（自行设计）

解决问题

1.育红小学的同学为手拉手学校的小朋友捐赠图书,捐了(科技小百科》869本,《童话故事)674本,《连环画》548本,育红小学的同学一共捐了多少本书? 2.某商场上半年售出电视机778台，下半年比上半年多售出该商场全年共售出电视机多少台？

196台。