我懂事了教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

品德与社会教学设计学校教学目标沙尖子学校备课人李波年级三年课题《我懂事了》组长1、学会关心家庭，增强自己对家庭的责任感。2、乐于分担家务、料理自己的生活，做力所能及的事情。3、尊重父母的劳动，理解父母的辛苦教学重点和难点教学重点：尊重父母的劳动，理解父母的辛苦。教学难点：学会关心家庭，增强自己对家庭

资料类型：教学教案文档

所属课文：我懂事了

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更新时间

2018-05-28 06:40:00

来源学校

学校：桓仁满族自治县沙尖子学校

我懂事了教学实录与评析

未知

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关键词：我懂事了教学实录与评析

正文

品德与社会教学设计

学校

教学目标

沙尖子学校

备课人

李波

年级

三年

课题

《我懂事了》

组长

1、学会关心家庭，增强自己对家庭的责任感。

2、乐于分担家务、料理自己的生活，做力所能及的事情。

3、尊重父母的劳动，理解父母的辛苦

教学重点和难点

教学重点

：尊重父母的劳动，理解父母的辛苦。

教学难点：学会关心家庭，增强自己对家庭的责任感

教学准备

教师准备

学生准备

一、导入：：谈话导入

师：同学们，我们已经知道，是爸爸妈妈给我们以生命，是他们无微不止地关心我们，哺育我们健康成长。随着我们不断长大，我们懂得的事情会越来越多。如今我们已经是三年级的学生，无论在学校还是在家里，都应该变得懂事。

板书课题：我懂事了

提问：什么叫懂事？

二、小小交流会

1.探究活动：

让学生阅读课本插图。

同桌互相来说说妈妈说了些什么孩子会说些什么？

2、课前老师布置同学们了解一下家长的工作，你们了解吗？同学互相说一说。

3、讨论交流 :哪些事情我们三年级学生已经可以自己做了，可以让爸爸、妈妈下班回来后多休息一会儿，能让他们感到高兴。”举例说一说自己是一个懂事的孩子。

布置学生调查爸爸或妈妈工作的情况。

教学过程

二次备课

3.老师调查同学们在家里做得不好的地方例如：撒娇、任性、在学校不懂礼貌。欺负同学等等，如果出现这种情况那我们同学应该怎么做？

请一位同学写一个准备在今后执行的小计划，可以参考刚才大家讨论过的，

写在黑板上的内容。

4. 教师要说明计划的要求：

1)一定是自己力所能及的、经常需要做的日常生活家务劳动，而且要求一旦写

了，今后就要坚持下去，不能“三分钟热气”直到现在为止，还是爸爸、妈妈在做

的家务劳动。内容不要过多，一两项就可以了，最多不超过三项。

师：大家制定了计划，就要按照计划去做，而且实现不要告诉爸爸、妈妈，给他们一个惊喜。他们一旦发现，一定会非常高兴，一定会夸奖说：“我们的孩子真的长大了！

3.教师总结。“爸爸、妈妈为了家庭的生活而操劳，工作很辛苦。我们已经是三年级的学生了，应该懂事了，要减轻爸爸、妈妈的负担，做一个好孩子。”

4补充资料：“母亲节的由来”，并介绍父亲节。

三、找找身上的闪光点

完成第六页表格

四、总结

：同学们，我们成长的每一步都离不开父母、老师及同学们的帮助和关爱。现在，我们长大了，要克服困难，发扬优点，向更优秀的学生学习。

板书设计

关于本教案的常见问题

Q：我懂事了教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我懂事了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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