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喜迎党的十九大,争做爱国好少年教学目标:1、使学生了解党的历史,了解祖国的国旗、国徽,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。 2、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感。3、使学生懂得爱国就是从小做起,从现在做起,从身边的事做起。教学重点:培养学生热爱祖国的深厚感情,激

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3 为了中华民族的崛起公开课参赛课教案

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3 为了中华民族的崛起公开课参赛课教案

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喜迎党的十九大,争做爱国好少年

教学目标:

1、使学生了解党的历史,了解祖国的国旗、国徽,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。 2、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感。

3、使学生懂得爱国就是从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

教学重点:培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感。

教学难点:使学生懂得爱国就是从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

一、谈话导入:

亲爱的同学们,在党的十九大即将召开之际,今天,我和同学们一起加深对党,对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。

二、了解党的历史

党旗的介绍。

各届党的代表大会及主题。

介绍党的十九大。

三、了解祖国的象征--国旗、国徽、国歌

1.这是什么?说说你对它的了解。

2.说说你对国旗、国徽、国歌的了解。

学生交流汇报。

齐读大屏的资料。

国旗、国徽、国歌都是我们祖国的象征。

4.我们应该怎样对待象征着祖国的国旗、国徽、国歌?(懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现)

四、了解祖国,激发爱国之情

1. 我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。对于我们的祖国,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

2.男女生分两大组互相问答,进行竞赛。(双方各一名代表负责出题,对方无人答对者则扣1分,得分高的组胜。) A组题目:

B组题目: 3.小结:看来,同学们对我们的祖国的了解还真不少,作为世界四大文明古国之一的中国,那奔腾的长江,汹涌的黄河,雄伟的长城,挺拔的泰山,构成了中华民族的坚强脊梁。九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横

交错的大江河流是我们的乳汁。无论何时,无论何地,我们都不能忘记我们是中国人。

4.对于我们的祖国,你还有哪些了解?(学生自由畅谈,重点谈历史、科技、文化等方面的知识。)

5.教师补充介绍改革开放以来我国取得的重大成就。

五、中华民族五千年的文明史也是五千年抗击外来侵略的战争史。千万次的战争中涌现出数不清英雄豪杰,他们用鲜血和智慧,挽救中华民族于危难之中。讲讲你了解的爱国名人故事。

学生讲故事

小结:从古至今,正因为有了他们这些爱国英雄,我们中国才能将灿烂悠久的历史文化延续至今,才能迎来了新中国的解放。

六、诗朗诵《祖国颂》

七、畅谈理想,树立报国之志

1.我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。她有着山一般的意志,海一样的胸怀。作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们少先队员们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家应该以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?

2.学生自由交流、汇报

3.大家讨论得很热烈,到底怎样才是爱国,请听演讲:

男:爱国不是仅仅表现在漂亮的言辞中,而是要我们用实行动来爱我们的祖国。作为学生,爱国首先要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业。我们只有掌握了丰富的文化知识,才能在将来更好地报效祖国。

女:爱国要从爱亲人爱我们的同学做起,向需要帮助的人伸出友爱的双手。因为,祖国的强大需要我们齐心协力,携手共进。

男:爱国要从爱校园、爱家园、爱我们的环境做起,主动去拾起一片垃圾,主动关上哗哗流水的水龙头,主动去制止破坏公物的行为。养成良好的文明习惯,做文明学生,共同建设一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

女:让我们把爱国之志变成报国之行,努力用优异的成绩来回报我们的老师、我们的亲人、我们的祖国。

齐:今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

八、在《我们是共产主义的接班人》的歌声中结束本节课。

总结:同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂课能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,

为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

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