C教学设计模板

第一小学六年级（英语）导学设计

学科

英语

年级

六

单元

第一单元

课时

第三课时

主备教师

贾旦旦

课题

Unit 1 How tall are you? Part A Read and Write 课型

Learning 使用老师

六年级英语老师

教

学

目

标

1.掌握四会单词：younger, older, taller, shorter, longer。

2.能认读句型：How tall are you ? I’m 1.61meters.You’re older than me..

Important &difficult points(重难点) 教

学

重

难

点

重点：掌握形容词比较级的构成。

难点是;How tall are you ? I’m 1.61meters.You’re shorter than me..的理解和运用。

教具

课件、单词卡、米尺

准备

教学过程

二次备课

Step1 : 预习温故（用时5分钟）

请正确读出下列单词,并说出它们的汉语意思（展开小组比赛，看谁记的短语多）

1.young______2.old______3. tall______4.short______ 5. long______6. thin______ 7. how many______8. how old______

Step 2. 新课内容展示（用时15分钟）

1.

请两个孩子到讲台上T:How old are you? S1: I’m 11years

1

old.

T: You are young. (板书young) S2: I’m 12 years old.

T: You are young, too. T: Who is younger?

S1: I’m younger(板书younger) T: Who is older?

S2: I’m older.(板书old_older) T: Yes, S1 is younger than S2. S2 is older than S1. T: Say I’m tall.(做手势)

S1: I’m tall.

S2: I’m tall,too (板书tall) T: Who is taller? Who is shorter?

Ss:S1 is taller , S2 is shorter. 老师再拿两把长短不一的直尺教会longer, shorter,than. 2.

使用准备好的单词卡片巩固新单词和学习meter。

Eg: one meter, two meters, 1.61 meters, 4.76meters 3. T：How tall are you? S:I’m … T: Help the students to answer ：I’m …meters. T:Say A is taller than B. B is shorter than A. 4.

小组反复操练以上句型。

5. Let’s learn

page 5. 听录音，仿读单词和对话

Step 3. 合作交流，师生共建（用时10分钟）

1.

领读Let’s learn 中的句子。并纠正读音。

2. T:How tall is Zhang Peng?

S:He is 1.61 meters. T:Who is older Zhang Peng or John?

S: Zhang Peng.

2

T: Zhang Peng is taller and older than John. 3．灵活运用所学单词句子。

4.Complete o a survey and report.(学生反复操练) 老师们：在今后的每一节课都要灵活运用所学句型，请学生造句，要具有培养学生的创新意识。

Step 4. 达标检测（用时5分钟）

一、.读单词，选图片。(多

选) A. younger

B. taller C. shorter D. older E. longer

1._____ 2. _____

3. _____ 二.按要求写单词。

1.写出下列词的比较级。

young _____ short ______ tall ________ old ______

long______

nice _______ fine________ 2.meter(复数)______ foot (复数)______mouse (复数)______

三、

情景会话：根据情景选择句子。

（

） 1. 我有1.61米高可以说：

A.I am 1.61 meters. B. I am 1.61 meter . （

） 2. 你比我大，可以说：

A. You are old than me. B. You are older than me. （

） 3. 你比我矮，可以说： A. You are shorter than me. B. You are short than me. 四、

找出Ⅱ栏中与Ⅰ栏中相对应的答语，把标号填入提前括号。

( ) 1. How are you?

A.I have fifteen.. ( ) 2. How tall are you ?

B. I’m 15 years old.

( ) 3. How old are

3

you ?

C. I’m fine.

( ) 4. How many books do you have? D. I’m 1.49 meters.

板书设计

Unit 1

How tall are you? A

Let’s learn younger older taller

shorter longer How tall are you ? I’m 1.61meters.

You’re older than me.

课后反思：本课对对学生来说相对简单，易掌握，与实际生活贴合比较紧密，需要多背，多记，多想，多运用。

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