8 体育世界教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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体育世界教学目标:1.让学生学会关于体育的生字新词。2.学习有关体育运动的名言,并能自己搜集一些这样的名言。3.能自己做光荣榜。4.能自己制定个人锻炼计划,并落实到行动中。教学重、难点:1.让学生学会本课的生字,新词。2.自己制作光荣榜。教学方法:看图识字法、讨论法教学准备:搜集有关体育运动的名言,

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 体育世界

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2018-05-24 07:47:00

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学校：白银市平川区兴平小学

8 体育世界教学设计(第二课时)

未知

2018-05-24 07:47:00

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关键词：8 体育世界教学设计(第二课时)

正文

体育世界

教学目标:

1.让学生学会关于体育的生字新词。

2.学习有关体育运动的名言,并能自己搜集一些这样的名言。

3.能自己做光荣榜。

4.能自己制定个人锻炼计划,并落实到行动中。

教学重、难点:

1.让学生学会本课的生字,新词。

2.自己制作光荣榜。

教学方法:

看图识字法、讨论法

教学准备:

搜集有关体育运动的名言,搜集你敬佩的运动员的资料。

教学课时:

四课时

教学过程:

第一课时

一、导入新课。

1.谈话:同学们,你平时喜欢哪些体育运动?现在就请大家和我一同走进体育世界中看看。

2.让学生看图说说图中画了哪些运动项目?

3.说说图中的运动项目。

4.你喜欢哪种运动项目。

展示教学挂图

二、教学认读生字

1.让学生借助拼音认读生字。

2.讨论:你准备用什么方法来记这些字?

3.自己试着认读生字。

4.说说自己记字的方法。口头给生字组词。

三、教学生字

1.教师出示生字卡片。

2.说说你在生活中哪里见过这个字?

3.注意让学生掌握:“炼”的写法。

4.指导学生书写生字。

--1--

说说自己认识的字。

5.小组讨论:你喜欢用什么方法来记你喜欢的字?

6.进行组词比赛。

出示生字卡片

四、读词语

1.让学生结合挂图读词语。

2.教师评价。

3.学生自由读词语。

4.小组读。个别读。

板书设计:

体育世界

生字:羽网球跳绳踢板

--2--

关于本教案的常见问题

Q：8 体育世界教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 体育世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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8 体育世界教学设计(第二课时)