小燕子第二课时教案
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小燕子第二课时教案
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关键词：小燕子第二课时教案
正文
课题：歌曲《小燕子》
内容：欢乐谷中的歌曲《小燕子》
教者：马银辉
教学准备：
一、前提测评：
1、听音乐，做律动进音乐室。(律动、节拍检测)
2、师生问好。
3、唱一首3/4拍子歌曲。(3拍子节奏测试) 二、认定目标
1、放录像，引入新课。(进行德育渗透) 2、出示课题《小燕子》
教学过程：
一、导学达标
1、听录音带(放新课)看是否有生字。
2、听师范唱。(生感受歌曲的情绪、速度、节拍)
3、让学生说出这首歌的演唱有什么特点。
4、听琴拍打节奏。
5、学唱歌曲。
6、处理歌曲的演唱变化。
7、认识延长记号。(生听琴分辨，图片解说)
8、集体演唱(集体检测)
9、分组演唱。
10、集体演唱，(拍着3 拍子节奏) 二、达标测评：
1、学生边做燕子飞的动作边唱歌。
2、个别表演。(戴上头饰) 三、小结。(学习了什么歌)
学生带律动愉快地出音乐室。
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来自：学校：本溪市明山区实验小学
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