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《我爱我们班》教学设计执教:顺德龙江实验学校侯青夏一、游戏导入——萝卜蹲。二、快乐时光机(分享班级生活快乐点滴)1、你们还记得秋游时好玩的事吗……那谁还参与过运动会呢……那六一狂欢节呢·······2、小结:这些快乐,离不开我们亲爱的小伙伴。就像一个温暖的大家庭,离不开我们团结友爱的小伙伴。三、快乐

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《我爱我们班》教学设计

执教:顺德龙江实验学校

侯青夏

一、游戏导入——萝卜蹲。

二、快乐时光机(分享班级生活快乐点滴)

1、你们还记得秋游时好玩的事吗……那谁还参与过运动会呢……那六一狂欢节呢·······

2、小结:这些快乐,离不开我们亲爱的小伙伴。就像一个温暖的大家庭,离不开我们团结友爱的小伙伴。

三、快乐朋友圈

1、谁来发朋友圈?(师相机引导说出两人之间有什么有趣的事,如共同兴趣,互相帮助。)

2、小结:好朋友就是这样的,不仅有共同兴趣,还会互相帮助。

四、团结友爱大挑战

1、生拼图。

2、采访。

五、快乐班级小主人

同学们,你或者你身边的哪个同学有爱班级的表现呢?(生分享爱班级事例)

六、快乐儿歌《我爱我们班》。

全班唱班歌《我爱我们班》。

X班是我家,老师同学你我他,爱是不吵架,团结友爱把手拉。

班级是我家,共同努力守护它,爱是共奋发,齐心协力向上吧!

七、布置课后延伸作业

选择三大种子任务之一(班规完善,班徽设计,提出班级问题)

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