编创与活动教案(名师)

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编创与活动教案(名师)

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正文

《这是什么》第二课时教案

开平市

长师附小

李杨威

教学目标:

1、激发和培养学生对音乐的兴趣,开发音乐的感知力,体验音乐的美感,自然有表情地歌唱。

2、能够参与音乐表现和即兴创造活动,体验创造的快乐,分享成功的喜悦。

3、引导学生体会生活中的声音和寻找身边的“乐器”。

点:引导学生体会生活中的声音和寻找身边的“乐器”。

教学准备:多媒体、道具、钢琴、各种自制乐器。

教学过程:

一、

律动引入:《小星星》节奏律动

二、

新课教学:

1、

乐器练习(用乐器为《这是什么》伴奏)

2、

寻找声音(生活中能听到的声音)

3、

声音游戏(歌曲创编)

4、

运用声音

(1)体验身边的“乐器”演示(播放媒体)

(2)引导学生使用“碗杯琴”(邀请同学体验)

(3)指导学生利用瓶子做成瓶琴(邀请同学演示)

(4)师生共同完成瓶琴和节奏乐器的合奏

三、总结:

同学们!今天我们上了一节愉快的音乐课,在找课堂上,我们听到了许多有趣的声音和美妙的音乐,其实在我们的身边还有许许多多其它的声音,希望同学们在课后能充分地利用这些声音,去创作出更动听的旋律!同学们再见!

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来自:学校:开平市三埠长师附属小学

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