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3.1 地理信息系统及其应用教学目的:1、了解GIS的基本构成。2、了解GIS的基本功能,理解GIS在城市管理中的作用。3、会使用常见的GIS产品,能使用电子地图查询所需信息。重点与难点:GIS基本原理;了解GIS在城市管理中的应用。教学过程:导入:从林百欣中学到苏宁广场,有多少条公交线路?如果是骑

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学校:汕头经济特区林百欣中学

第一节 地理信息系统及其应用ppt课件配套教案内容

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第一节 地理信息系统及其应用ppt课件配套教案内容

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关键词:第一节 地理信息�…ppt课件配套教案内容

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3.1 地理信息系统及其应用

教学目的:

1、了解GIS的基本构成。

2、了解GIS的基本功能,理解GIS在城市管理中的作用。

3、会使用

常见的GIS产品,能使用电子地图查询所需信息。

重点与难点:

GIS基本原理;了解GIS在城市管理中的应用。

教学过程:

导入:从林百欣中学到苏宁广场,有多少条公交线路?如果是骑车去,有哪些线路呢?

介绍生活中常用的GIS,百度地图,Google Earth。

1、

GIS概念

GIS(Geographic Information System)是一种以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。

功能:除一般信息系统的功能外,还能显示数据的空间分布,空间查询,分析,模拟,统计,预测。

GIS,其实是专门思考地理问题的脑。

2、

GIS组成

人员:创建者和用户

软件:存储、分析、显示地理数据

硬件:计算机,扫描仪,打印机,绘图仪等

应用模型:数学模型、商业选址模型、路径分析模型等

地理数据:基础数据和专题数据

3、GIS工作过程

怎样获得地理数据?

地理数据的输入和存储

地理数据的操作和分析

地理信息输出

GIS数据管理方式:图形数据和属性数据。从现有地图,遥感影像,GPS数据,野外考察,社会统计中获取地理数据。

名称林百欣中学

地址汕头市龙湖区天山南

路29号

36132平方米面积

建筑教学楼、综合楼、科学楼、大礼堂、教工

宿舍楼等邮政编码515041

主管单位龙湖区教育局

地理数据的输入和存储:建立数据库。GIS地理数据的输入,首先要把图像矢量化为图形。

GIS数据存储采用“分层”技术、缓冲区分析等。

地理数据的操作和分析:GIS应用的基础,依据用户的需求,表现出图形,地图或表格。

地理信息输出:屏幕显示、打印输出。

地理信息系统与地图的区别?

(1)不仅有平面信息,还有三维立体的信息

(2)有很多的检索功能和大容量的信息库

(3)随时进行信息的切换\缩放\补充测算等,获得更新的信息

(4)不仅有空间数据信息,还有景观照片和动态的影像信息

(5)查询方式不同,地理信息系统通过计算机进行查询和数据更新,而地图通过肉眼进行判读,获得地理信息。地理信息系统的信息更有针对性,速度也更快. GIS可以为我们做什么?

GIS在城市建设和管理中的典型应用:(1)城市规划和管理;(2)基础设施管理;(3)土地利用与管理;(4)生态环境管理。

GIS在道路交通中的应用:

应用领域

道路交通管理

道路设计

道路建设

道路管理

应用

道路的通行状况,定位事故点,提供交通疏散的方案最佳路径分析、最小造价分析

工程进度、工程质量

路况信息、道路养护

[来源:Z。xx。k.Com]

4、GIS的应用

GIS能满足人们对空间信息的要求,帮助人们进行各种辅助决策。目前,GIS广泛应用于资源调查、环境评估、灾害预测、国土管理、城市规划、邮电通信、交通运输、公安、水利、公共设施、商业金融等人们生产生活的各个领域。

5、GIS新进展

网络GIS、三维GIS与虚拟GIS、多媒体GIS 练习:

1、如果将GIS用来监测森林火灾,可以(

D

)

A. 用来分析、判断引起火灾的原因

B. 预测森林火灾的发生地点C. 预测森林火灾后所造成的后果

D. 及时知道火灾地点、

范围、分析火势蔓延方向,制定灭火方案

2、有的渔

民已经利用GIS技术来寻找鱼群,如果普遍引用这技术(

B

)

A. 可以使渔获量持续增长B. 可能导致过度捕捞,使渔业资

源枯竭C. 绝对会增加渔业的生产成本D. 会促进渔业生产,加大对渔业资源的开发利用,提高渔民的生活水平

解析:GIS技术已经广泛应用到日常生产和生活的众多领域。GIS可以用来寻找鱼群,暂时增加捕捞量,随着产量增加,生产成本会逐渐降低,但由于过度捕捞会

导致渔业资源枯竭,最终会降低渔民的生活水平。

课后探究:试设计一项应用GIS的课题研究项目。

设计项目:如“江汉平原某年水稻长势的监测分析”;“中等城市垃圾填埋场选址模式及其与交通、环境关系的分析”;“油轮在某海域发生大量漏油事故时,预测其污染范围及对海洋生物的影响”等。

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