资料摘要
《遥感技术及其应用》教学设计Ⅰ、教学目标1.课程标准要求:结合实例,了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。2.学习目标:让学生知道遥感的概念和类型;学会运用影像特征对遥感影像进行简单的解读;能够通过具体案例了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。Ⅱ、教学重点和难点1.教学重点遥感
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第二节 遥感技术及其应用优秀公开课教案
未知
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关键词:第二节 遥感技术及其应用优秀公开课教案
正文
《遥感技术及其应用》教学设计
Ⅰ、教学目标
1.课程标准要求:
结合实例,了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
2.学习目标:
让学生知道遥感的概念和类型;
学会运用影像特征对遥感影像进行简单的解读;
能够通过具体案例了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
Ⅱ、教学重点和难点
1.教学重点
遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用
2.教学难点
遥感技术的基本原理
遥感影像的简单判读
Ⅲ、教学方法
案例导学;启发探究;多媒体辅助教学
Ⅳ、教学过程
【导入新课】
在现代社会,科学技术的发展日新月异,地理信息技术已经融入到我们生产、·1·
生活的方方面面。比如,利用手机GPS,我们可以快速地定位和导航,利用卫星图像,我们可以足不出户,尽览世界美景。
现在让我们打开卫星地图,找一找我们的家乡、学校和我们班所在的教学楼。
一、什么是遥感?
1.概念:
遥感(Remote Sensing),简称RS,即“远距离感知”。是利用一定的技术装备和系统,在远离被测目标的位置,对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术。遥感相当于“高空拍照”,但和拍照不同的是,遥感拍摄的是地球表面,其目的是获取地物信息。
【过渡】遥感是怎么获取地物信息的呢?
(1)任何地面目标物都会反射太阳辐射电磁波,自身也会向外辐射电磁波;
(2)遥感的关键装置是“传感器”,它就像照相机的镜头和感光元件,能够接收并记录地面物体辐射或反射的电磁波信息。根据搭载传感器的平台的不同,可将遥感分为三类:近地遥感、航空遥感、航天遥感。【多媒体展示】
(3)传感器能够记录的电磁波信号包括紫外线、可见光、红外线和微波等。
根据记录的电磁波信号的不同又可以将遥感分为可见光遥感、红处线遥感、微波遥感。【展示不同的遥感图片】
【结论】由此可见,遥感和普通的照相还是不同的。
【过渡】
遥感又是如何区分不同的地面物体的呢?
·2·
【展示】卫星地图
【结论】卫星地图使用的影像,就来自今天课堂的主题——遥感。
2.遥感的工作原理
不同地物或同一地物的不同状态,其辐射或反射的电磁波特性不同,是遥感影像能够被判读的基础。【多媒体展示】
3.遥感的工作过程:
传感器获取和记录地物反射或辐射的电磁波信号,并传输到地面系统,通过信息处理和分析,形成专业的图件或统计数字,供用户应用。
【讨论与探究】
阅读教材P81页探索部分,完成:
(1)从监测范围、调查速度和成本三个方面比较人工调查和遥感调查。
(2)用简洁的词汇概括遥感的优点:快、好、省
【学生回答】
【教师归纳】
二、认识遥感影像
1.像元和分辨率的关系
【学生填涂活动】比较像元大小对影像信息的影响(教材P83页)
【填涂要求】下面三幅图中(图形参阅教材P83页),苹果代表地面同一个地物的影像,每个网格代表一个像元。用笔涂满图中有苹果的网格,如果一个网格中超过1/2的部分属于苹果,也涂满这个网格,否则不涂。
【小结】同一地物,像元越小,数目越多,分辨率就越高,影像就越清晰。
2.遥感影像的类型
【多媒体展示】黑白、假彩色和真彩色遥感影像
【影像判读】可以根据影像的色彩、色调、形状等特征来直接分辨地物;还可以运用这些特征,根据地物的相关属性等地理知识,间接推断出影像特点。
·3·
【练一练】略
【过渡】遥感是干什么用的?且听专家怎么说……
【结论】目前,遥感已经广泛应用于资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域。
三、遥感的应用
【案例一】遥感在农业普查中的应用
如何运用遥感进行农业普查和农作物的估产?有何意义呢?请看一段短片了解。
【案例二】遥感在考古勘测中的应用
短片了解遥感如何助力传统考古研究。
2003年,正是运用遥感探测技术,才揭开了秦始皇陵的布局之谜。专家利用遥感和物探方法确认了地宫就在秦陵园封土堆下,距地面35米深。探测结果还与《史记》中秦始皇陵“以水银为百川江河大海”的记载相吻合。
【探究一】遥感在地震地质灾害监测中的应用
对比2008年汶川地震前后的卫星遥感影像,找出并描述地震前后的图像反映出的差异。
【引导学生讨论回答并小结】
在短时间内,通过遥感获取地震灾区第一手信息,以便及时安排防灾、救灾工作,从而避免灾害的扩大。
【探究二】气象监测
展示风云二号气象卫星对2016年第18号台风的动态监测卫星云图。
一般而言,云层越厚,其下方降水的概率就越大。
·4·
【设问】你能根据卫星云图的动态变化趋势,以及由此给出的台风未来路径概率预报图,对中国东部沿海地区作出相应的天气预报吗?
【学生讨论回答】预计10月3~5日,台湾以东洋面、东海大部、黄海中南部及钓鱼岛附近海域将有大风天气……
【课堂小结】这节课我们学会了:
1.什么是遥感?
2.遥感影像怎么看?
3.遥感是干什么用的?
目前,遥感技术已经广泛应用于国民经济的各个领域,对推动经济建设、社会进步、环境改善和国防建设都发挥着重要的作用。
让我们跟随国际空间站的“目光”,尽览地球美景吧。
【课外体验】下列网站可以查询相关遥感影像
(1)遥感集市
http://www.rscloudmart.com/
(2)地球在线
http://www.earthol.com/
·5·
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第二节 遥感技术及其应用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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