中国经济发展进入新时代教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

中国经济发展进入新时代一:教学目标: １我国经济进入新时代的新变化及其原因. ２新时代社会主要矛盾的变化. ３我国社会主义新时代的新目标及两个阶段. 二:教学重点难点: 重点:新时代社会主要矛盾难点:新时代的新变化及原因. 三:学情分析: 通过上一节课的学习,学生对社会主义市场经济有了初

资料类型：教学教案文档

所属课文：中国经济发展进入新时代

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2019-06-26 10:15:00

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学校：四川省井研县井研中学

中国经济发展进入新时代教学评价实录

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2019-06-26 10:15:00

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关键词：中国经济发展进入新时代教学评价实录

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中国经济发展进入新时代

一:教学目标:

１我国经济进入新时代的新变化及其原因. ２新时代社会主要矛盾的变化. ３我国社会主义新时代的新目标及两个阶段. 二:教学重点难点:

重点:新时代社会主要矛盾

难点:新时代的新变化及原因. 三:学情分析: 通过上一节课的学习,学生对社会主义市场经济有了初步的认识,再此基础上上升到整个国家的经济发展变化,比较好理解. 四: 教学过程如下: A:新时代新变化

1:经济建设的新变化及其原因. 2:人民生活的新变化及其原因. 3:生态文明建设的新变化及其原因. B:新时代社会的主要矛盾的新变化

1:中国社会新的历史方位. 2:新时代的社会主要矛盾是什么?. 3:为什么是新时代的社会主要矛盾? 4:新时代的社会主要矛盾如何面对?.

C:新时代新目标新征程

1:中国共产党成立一百周年时的目标—全面建成小康社会(2020年). 2:新中国成立一百周年时的目标—建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家(2050年). a:第一阶段,从２０２０年到２０３５年，基本实现社会主义现代化．

b:第二阶段：从２０３５年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国．

五：课堂小结

六：练习习题．

关于本教案的常见问题

Q：中国经济发展进入新时代教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中国经济发展进入新时代》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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