资料摘要
第二单元研究物质的实验方法常见物质的检验一、教学目标：1、了解常见物质的检验方法2、学会Cl-、SO42-、NH4+等离子检验的实验技能。3、能利用焰色反应进行Na+K+ 的检验4、初步认识实验方案设计，能通过实验进行分析、归纳。二、教学重难点：重点：Cl-、SO42-、NH4+的检验方法，焰色反应
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第二单元 研究物质的实验方法10分钟试讲教案
未知
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关键词：第二单元 研究物…10分钟试讲教案
正文
第二单元
研究物质的实验方法
常见物质的检验
一、教学目标：
1、了解常见物质的检验方法
2、
学会Cl-、SO42-、NH4+等离子检验的实验技能。
3、
能利用焰色反应进行Na+
K+ 的检验
4、
初步认识实验方案设计，能通过实验进行分析、归纳。
二、教学重难点：
重点：Cl-、SO42-、NH4+
的检验方法，焰色反应
难点：实验方案的设计
三、课时安排：1课时
四、教学过程：
导入新课
[引入]
同学们，你们是根据什么来辨认你的同学或老师的？
[学生]
根据相貌、声音或其他的一些特征。
[讲述]
说明要辨别事物，应抓住事物的某些特征。在化学研究中，人们经常要根据某些特征反应、特征现象等对物质进行检验，以确定物质的组成。
推进新课：常见物质的检验方法
[板书]一、常见物质的检验方法
[活动与探究]
[演示实验1]
取两支试管，分别加入少量NH4Cl、KCl溶液，再各滴加几滴AgNO3溶液和稀硝酸，观察实验现象。
[学生活动]学生进行实验并完成表格内容
[板书] 一、常见离子的检验
（1）氯化物（Cl—）的检验
取样于试管中，滴加AgNO3溶液和稀硝酸
[实验2]
取两支试管，分别加入少量(NH4)2SO4、K2SO4溶液，再各滴加几滴BaCl2溶液和稀盐酸，观察实验现象。
[实验3]
取两支试管，分别加入2mLNH4Cl、(NH4)2SO4溶液，再各加入2mLNaOH
溶液，加热试管，将湿润的红色石蕊试纸（或pH试纸）靠近试管口，观察试纸的颜色变化。
现象
反应原理（化学方程式）
结论
实验1
实验2
实验3 [板书] （2）硫酸盐（SO42-）的检验
取样于试管中，先滴加稀盐酸，再滴加BaCl2溶液
（3）铵盐（NH4+）的检验
取样于试管中，加入NaOH溶液，加热，再用湿润的红色石蕊试纸检验
[补充实验]：桌上有一瓶标签已经缺失的无色溶液，该溶液可能是氯化铵或硫酸铵，请同学们设计一个实验方案，并进行检验。
[学生活动]1、学生讨论设计实验方案并进行实验
2、学生展示实验方案
[过渡]如果某无色溶液可能是NaCl 溶液或KCl溶液，又该怎么检验呢？
[实验4]取一根铂丝（或细铁丝），放在酒精灯火焰上灼烧至无色。用铂丝蘸取少量KCl溶液，置于火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色。再用稀盐酸洗净铂丝，并在火焰上灼烧至无色，蘸取少量K2SO4溶液，重复以上实验。
[板书]二、焰色反应
常见的焰色：Na –黄色
K—紫色（透过蓝色钴玻璃）
[学生活动]阅读书本第22页，了解元素光谱仪、红外光谱仪、原子吸收光谱。
[归纳小结]
待检验的物质
检验方法
碳酸盐（CO32-）
氯化物（Cl-）
硫酸盐（SO42-）
铵盐（NH4+）
钾盐（K+）或钠
盐（Na+）
酸溶液（H+）
碱溶液OH-）
[板书设计] 常见物质的检验
一、常见离子的检验
（1）氯化物（Cl—）的检验
取样于试管中，滴加AgNO3溶液和稀硝酸
（2）硫酸盐（SO42-）的检验
取样于试管中，先滴加稀盐酸，再滴加BaCl2溶液
（3）铵盐（NH4+）的检验
取样于试管中，加入NaOH溶液，加热，再用湿润的红色石蕊试纸检验
二、焰色反应
常见的焰色：Na –黄色
K—紫色（透过蓝色钴玻璃）
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