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2018年高考《物质结构与性质》习题解析 教学设计西安市昆仑中学 魏欣欣教材版本:高中人教版《物质结构与性质》高考试题原文:1 设计思路内容及流程:序号1 片头:设计思路及内容呈现学校,教材版本,教师名称及学校和信息大赛相关信息2 审题:将题干信息分成三类:实验目的;提供试剂;提示信息,向同学渗
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复习题国家获奖教案
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关键词:复习题国家获奖教案
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2018年高考《物质结构与性质》习题解析 教学设计
西安市昆仑中学 魏欣欣
教材版本:高中人教版《物质结构与性质》
高考试题原文:
1
设计思路内容及流程:
序号
1 片头:
设计思路及内容
呈现学校,教材版本,教师名称及学校和信息大赛相关信息
2 审题:
将题干信息分成三类:实验目的;提供试剂;提示信息,向同学渗透如何进行审题
3 第一问:
分析铁原子的原子特点,找出题中关联结题的关键字,逐一进行分析,帮助同学进行解题
4 第二问:
回忆价层电子构型涉及的电子对数的计算方法,通过比较找到答案
5 第三问:
引导学生考虑:影响物质熔沸点的因素有哪些?
6 第四问:
回忆分子的立体空间构型和共价键的种类,引导同学正确对待图形问题,从图形中观察空间构型和杂化轨道的方法
7 第五问:
2
这是一道中规中矩的根据晶胞的相关数据求密度的问题,注意其中粒子数目的数法,以及从空间几何构型中发现数据之间的规律性,进而结题
8 片尾:显示制作日期,制作人和单位,谢谢收看
3
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