资料摘要
《谈美》教学设计学习目标：1．了解作者朱光潜的生平经历和主要作品。2．了解《谈美》的主要内容和相关美学理论。。学习重点： 理解《谈美》的主要内容和相关美学理论。学习难点： 如何理解和运用《谈美》中的相关美学理论。学法指导：点拨法、讨论法、探究法。知识链接：1．作者简介
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：《谈美》
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 108
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-03 15:30:00
- 来源学校
- 学校：开平市教伦中学
《谈美》名师课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：《谈美》名师课堂实录
正文
《谈美》教学设计
学习目标：
1．了解作者朱光潜的生平经历和主要作品。
2．了解《谈美》的主要内容和相关美学理论。。学习重点：
理解《谈美》的主要内容和相关美学理论。
学习难点：
如何理解和运用《谈美》中的相关美学理论。
学法指导：
点拨法、讨论法、探究法。
知识链接：
1．作者简介：
朱光潜（1897-1986），安徽桐城人。我国著名美学家，文艺理论家、翻译家。笔名孟实、盟石。1923年毕业于香港大学教育系。1925年起先后赴英、法等国学习，1930年荣获法国斯特拉斯堡大学文学博士学位。1933年回国，历任四川大学、武汉大学、北京大学教授。1962年，他转入北京大学哲学系，讲授美学，任博士生导师。曾经担任中华全国美学学会名誉会长、顾问等职务。
朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠基者之一，也是第一个在中国广泛介绍西方美学的人。主要著作有《文艺心理学》《悲剧心理学》《西方美学史》《给青年的二十封信》《谈修养》《谈美》《诗论》《谈文学》《美学拾穗集》等。他以自己深湛的研究沟通了西方美学和中国传统美学，沟通了旧的唯心主义美学和马克思主义美学，沟通了“五四”以来中国现代美学和当代美学。他是中国美学史上一座横跨古今、沟通中外的“桥梁”，是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的美学大师。
2．写作背景
《谈美》写于1932年，由开明书店出版。在这本书中，朱光潜善于把西方各种美学、心理学理论与中国人熟悉的文学现象结合起来，和鲜活的审美现象结合起来，书中的精辟见解层出不穷，让人读
1 [来源:Z,xx,k.Com][来源:学科网ZXXK]
起来津津有味。他怀着一种崇高的使命感和社会责任感来写这一本不厚的小册子。他用通俗易懂的方式和明白如话的语言把高深的美学问题讲得深入浅出，引人入胜，从而起到净化读者心灵、提升一代青年精神境界的作用。
学习过程：
一、初步感知(A级) 作者如何解释美是什么？
[来源学§科§网Z§X§X§K]
二、品读探究(C级) 1．结合生活中的例子，如何理解“欣赏的距离”？
来源:Z#xx#k.Com]
2．结合生活中的例子，如何理解“移情作用”？
3．结合生活中的例子，如何理解美感与快感的区别？
三、学习反思（B级）
美感产生的三个必要条件是什么？
[来源:Z*xx*k.Com]
四、布置作业（D级）
如何理解“人生艺术化”，谈谈你的看法？
2
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-07-03 15:30:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 108
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_141954
来自：学校：开平市教伦中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：《谈美》名师课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《《谈美》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。