11. 倾斜的伞优质教案设计是什么类型的资料？

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11. 倾斜的伞优质教案设计｜教案在线预览

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关键词：11. 倾斜的伞优质教案设计

正文

11 倾斜的伞

教学目标:

1.体会重点词语、句子的意思。

2.体会“倾斜的伞”里面包含的意思,感悟外公和“我”之间浓浓的亲情,学会把爱心献给亲人。

3.有感情地朗读课文。。

教学重点、难点:

边读边体会外公和“我”之间那种浓浓的情感,激发自己关爱他人,做一个充满爱心的人。

教具准备:

课件、雨伞

教学过程:

一、复习检查、激情导入

1.检查学生对上节课字、词、句的掌握情况。

2.同学们,看老师手里拿的是什么?(出示雨伞)。你们平时都是怎样打伞的呢?看老师手里的伞发生了什么变化?(歪了、倾斜了)。倾斜的伞下发生了什么样的故事呢?请同学们打开课本11《倾斜的伞》,自读课文,去感受一下这把倾斜的伞下发生的动人的故事吧。(板书 11 倾斜的伞)

二、细读课文,感受温情

(一)自读课文。出示课件

1.自读课文,想一想,雨中倾斜的伞下发生着怎样的故事?

2.多少年过去了,倾斜的伞下变的是什么?没变的是什么?画出有关的句子,再用心读一读。

(二)请学生概况雨中倾斜的伞下发生着怎样的故事?丹丹的心情怎么样

(三)出示课件,体会从红色标出的词语中感受到了什么?

每逢淅沥声从窗外响起,外公便会来到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊,一同走进雨的世界中。

(四)回家的路上,丹丹发现了什么?为什么会这样?出示课件:

抬起头,我惊讶地发现,头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色,绿得那样深。望望外公,外公头顶上本来也应该是墨绿色的天空,现在却变了,一半是墨绿色,一半是灰蒙蒙的。

(五)配音游戏:

分组扮演外公、丹丹、和旁白,在配音游戏中反复指导朗读,体会外公和丹丹之前浓浓的亲情。

“外公,伞歪了。”

外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”

我困惑了:“怎么,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。

回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。“外公,您的肩膀都被淋湿了,快擦擦吧!”

“你是不是被淋湿了?”外公问。

“啊!那把大伞把我整个包住了。”

外公听了,开心地笑了起来。

(六)、配乐朗读,感受亲情。

时光荏苒,岁月如梭,“我”渐渐长大了,外公老了,还是那把倾斜的伞,伞下又发生了怎样的故事?

(七)课堂训练

1说话训练

①许多年过去了,我们的校园仍然是那么,仍然是那么,仍然是那么。

②我渐渐长大了,妈妈仍然是那么,仍然是那么,仍然是那么。

2.句子练习

①那是把倾斜的伞,是把充满了____的伞,我会永远珍惜它,爱护它。

②那是把倾斜的伞,是_____,__________。

三、再读课文,体味真情,板书

从这把“倾斜的伞”中,你感受到了什么?

这雨中,这伞下,笼罩着浓浓的亲情。年幼时外公对我的呵护以及长大后我对外公的照顾,穿越了时空,在倾斜的伞下传递着,温暖着我的心灵。

(一)出示课件,请同学们描述画面,感受真情。

(二)歌曲欣赏《父亲》,在视听中感受亲情。

(三)出示课件,引入结尾。

从小,我们就是长辈们手心里的宝,我们在众人的呵护下幸福生活,我们在爱的扶持中渐渐长大。希望我们能把倾斜的伞下这份浓浓的亲情传递下去,用真心去对待身边的每一个人,学会感恩,让爱永远延续下去。

四、家庭作业

1.给家长的一封信

2.课外阅读《父爱,在拐角处》

资料摘要

11. 倾斜的伞优质教案设计

11. 倾斜的伞优质教案设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

11. 倾斜的伞优秀公开课课件

11. 倾斜的伞优秀课件

11. 倾斜的伞PPT课件和第二课时教案

11. 倾斜的伞课件国家一等奖课堂实录

11. 倾斜的伞优秀说课稿课件

11. 倾斜的伞PPT课件和PPT课件和公开课教案

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关于本教案的常见问题

Q：11. 倾斜的伞优质教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？