资料摘要
1.回首20世纪的战争风云不堪回首的人类灾难教学目标:1、了解战争给人类带来的灾难,知道第一次世界大战的主要史实,萌发反对战争、尊重生命、热爱和平的情感。2、通过搜集、调查、相关资料,培养探究能力。教学重难点:通过探究活动知道第一次世界大战的主要史实,萌发反对战争、尊重生命、热爱和平的情感。教学过程
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1 回望20世纪的战争风云教学设计与反思
未知
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关键词:1 回望20世纪的战…教学设计与反思
正文
1.回首20世纪的战争风云
不堪回首的人类灾难
教学目标:
1、了解战争给人类带来的灾难,知道第一次世界大战的主要史实,萌发反对战争、尊重生命、热爱和平的情感。
2、通过搜集、调查、相关资料,培养探究能力。
教学重难点:
通过探究活动知道第一次世界大战的主要史实,萌发反对战争、尊重生命、热爱和平的情感。
教学过程
一、图片导入
1、上课之前,我们先来看一组图片,你看到了什么?(生答:看到了战争下哭喊的孩子)
是啊!透过照片,我们仿佛听到了孩子们那撕心裂肺的哭喊声?这声音牵动了世界人民的心,成为战争带给人类灾难的真实写照。战争究竟给人类带来什么样的痛苦和灾难呢?今天我们就来学习1.回望20世纪的战争风云第1课时:不堪回首的战争风云(板书课题:不堪回首的人类灾难)
二、历史回眸
1、说到战争,人们总有说不完的话题。课前老师让同学们搜集近百年来世界上发生过的重大战争。
(学生展示搜集到的资料)
(海湾战争,科索沃战争,阿富汗战争,伊拉克战争,利比亚战争,叙利亚战争等)
的确,正如同学们所说的,这些都是影响世界历史、给人类带来深重灾难的重大战争。
2.但是,若说起20世纪的战争,就不的不提1914年爆发的第一次世界大战,至今人们还心有余悸。这次战争是怎样发生的呢?造成了什么样的灾难和影响?请同学们阅读课本第2-3页内容,你知道了什么?
学生分组汇报
3、也许这些抽象的文字,还不能让我们明白战争对人类的破坏和损失有多大。课前老师让同学们搜集一战的相关资料,接下来我们请第1小组同学向大家展示。
4、学生汇报,(幻灯片汇报,读资料汇报等)
5、教师根据学生的汇报进行点拨
三、表达心声
这节课我们从几个不同的角度了解到战争,尤其是第一次世界大战所引发的巨大灾难,此刻你最想说的一句话是什么? 四、小结
其实,全世界人民也深切体会到了战争下的苦难。和平的呼声一浪胜过一浪,我们相信,和平不仅是一种渴望,更是一种力量,它将永远铭刻在世界人民的心中!
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关于本教案的常见问题
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