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Unit3 This Is Me Lesson 3 My Favourite Colour (四年级上册)富顺县宝庆乡九年制学校乔意芳一、教学目标:1、能听懂,认读本课服装类单词:dress, skirt, trousers, hat , cap . 2、复习巩固颜色类单词;并能用“What’s y
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Lesson 3 My Favourite Colour.优质课教案整理教案(名师)
未知
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关键词:Lesson 3 My Favourite Co…优质课教案整理教案(名师)
正文
Unit3
This
Is
Me Lesson 3
My
Favourite
Colour (四年级上册)富顺县宝庆乡九年制学校
乔意芳
一、
教学目标
:
1、能听懂,认读本课服装类单词:dress, skirt, trousers,
hat , cap . 2、复习巩固颜色类单词;并能用“What’s
your
favourite
colour ?”
询问对方最喜欢什么颜色,以及答语______./ It’s
_____. 3、学生能主动自如地表达喜好,并对英语有极大的兴趣。
二、
教学重难点:
1、单词dress, skirt, trousers,
hat , cap .的正确发音,尤其是dress, skirt和trousers,以及整体认读。
2、熟练运用询问对方最喜欢什么颜色的表达方法及相关答语进行交流。
三、
教学准备:多媒体课件、教具、学生课前预习,水彩笔。
四、
教学过程:
(一)
Warming—up 热身1、师生常规问候。2、通过唱歌来活跃课堂气氛,并复习颜色类单词。
(二)Presentation
呈现1、通过认读颜色类单词卡片,复习颜色类单词,为句型学习奠定基础。2、通过说自己喜欢的颜色,引出询问对方最喜欢的颜色“What’s
your
favourite colour ?”和“What’s
yours?”,以及回答______./ It’s
_____. 3、分别教学单词dress, skirt, trousers,
hat , cap .通过对衣物图片颜色的询问引出单词学习,并加入模拟书写,自己拼读,成为小老师,跟读,分读,大小声等教授单词。
(三)Drilling操练
利用多媒体和教师动作演示多种游戏巩固新单词。
1、Super
bomb .
2、What’s
the
missing
word ?
3、Lip
reading. (四)Practise练习
学生独立完成练习题,展示答案,教师利用多媒体印证答案。
(五)Summary
and
homework总结和作业
抄写本课的单词。
五、
板书设计
Lesson 3
My
Favourite
Colour What’s
your
favourite colour ? ______./ It’s_____.
What’s
yours?
dress skirt trousers hat cap
文档信息
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作者信息
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