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课题聆听《我心依旧》教学目标总第7 课时感受爱尔兰乐器演奏的音乐意境,以及音乐所传达的情感信息。教学重点、难点能够随音乐哼唱,并能感受以及理解这首歌词意境。教学准备多媒体课件:教学光盘,VCD。教学设计一、组织教学1、听音乐进教室。(播放影片《泰坦尼克号》主题曲《我心依旧》)2、师生问好二、听赏导入

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4. 找朋友全国优秀课堂实录

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4. 找朋友全国优秀课堂实录

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正文

课

题

聆听《我心依旧》

教学目标

总

第

7

课

时

感受爱尔兰乐器演奏的音乐意境,以及音乐所传达的情感信息。

教学重点、难点

能够随音乐哼唱,并能感受以及理解这首歌词意境。

教学准备

多媒体课件:教学光盘,VCD。

教学设计

一、组织教学

1、听音乐进教室。(播放影片《泰坦尼克号》主题曲《我心依旧》)

2、师生问好

二、听赏导入

师:同学们,刚才进入教室的时候,你们听到的那首歌曲还记得吗?(学生回答)

1、聆听《我心依旧》,同时看影片《泰坦尼克号》片段图像。

2、师生简要概述影片内容和歌曲表达的情境。

《我心依旧》又名《我心永恒》和《爱无止境》,英文名《My heart will go on》,电影《泰坦尼克号》主题曲。由好莱坞著名电影作曲家詹姆斯·霍纳一手打造,具有浓烈民族韵味的爱尔兰锡哨和风笛在他的精巧编排下,悠扬婉转而又凄美动人。歌曲的旋律从最初的平缓到激昂,再到缠绵悱恻的高潮,一直到最后荡起回肠的悲剧尾声,短短四分钟的歌曲实际上是整部影片的浓缩版本。

3、再次聆听音乐,感受音乐意境。通过聆听国外音乐,了解国外经典艺术。

4、初步学唱歌曲。

三、拓展巩固

感受爱尔兰乐器演奏的音乐情境,随音乐全体演唱歌曲。

四、总结下课

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