唱：夏日的雷雨包子、剪子、锤课堂实录【2】｜教案在线预览

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资料摘要

《夏日的雷雨》教学设计如东县大豫镇兵房小学龚徽教学目标1、在音乐问答中学会用明亮、跳跃的声音演唱歌曲。2、学唱谜语童谣歌，寻找家乡童谣，促进民俗文化传承。教学重难点1、用明亮、跳跃的声音表现歌曲。2、能够创编简单谜语歌。教学准备：PPT课件、钢琴教学过程一．备学1、律动《郊游》二．导学 1

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所属课文：唱：夏日的雷雨包子、剪子、锤

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2018-05-24 09:38:00

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学校：如东县大豫镇兵房小学

唱：夏日的雷雨包子、剪子、锤课堂实录【2】

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正文

《夏日的雷雨》教学设计

如东县大豫镇兵房小学

龚徽

教学目标

1、在音乐问答中学会用明亮、跳跃的声音演唱歌曲。

2、学唱谜语童谣歌，寻找家乡童谣，促进民俗文化传承。

教学重难点

1、用明亮、跳跃的声音表现歌曲。

2、能够创编简单谜语歌。

教学准备：PPT课件、钢琴教学过程

一．备学

1、律动《郊游》

二．导学

1、模拟雷雨情景，出示谜语。

三．研学

1、生初听歌曲，给谜语歌曲取名。

2、有节奏地朗读歌词。

3、学习切分节奏。

4、寻找相同旋律的地方，学唱歌曲旋律。

5、跟琴用La模唱歌曲。

6、接龙学唱歌词。

7、歌曲处理。

8、跟伴奏完整演唱歌曲。 9、跟伴奏表演歌曲。

四．拓学

1．小组交流乡音童谣并表演。

2．试用乡音唱童谣《夏日的雷雨》

五．课堂总结

关于本教案的常见问题

Q：唱：夏日的雷雨包子、剪子、锤课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱：夏日的雷雨包子、剪子、锤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

唱：夏日的雷雨包子、剪子、锤课堂实录【2】