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第七单元自由作文【魔力主题】写自己想写的内容【魔力话题】这个学期,我们已写了六篇作文,这个单元让你们自己的作文自己做主,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人说的话,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。

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习作第二课时教学设计

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第七单元

自由作文

【魔力主题】

写自己想写的内容

【魔力话题】

这个学期,我们已写了六篇作文,这个单元让你们自己的作文自己做主,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人说的话,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。题目自拟。要注意把内容写具体,把句子写通顺。

想想你最想写什么,把它写下来。

【魔力漫话】

魔法师:我的地盘我做主。耶……!

嘟嘟猪:我写我爷爷的爷爷的爷爷的……跟着唐僧去西天取经的奇闻趣事。

飞太狼:我想写引羊上钩的心得,为后代子孙留一笔财富。

嘻羊羊:我想写智斗大笨狼的经验,题目叫《绝地反击灰太狼》。

飞太狼:嘻羊羊,我忍你很久了,你别含沙射影啊。

嘻羊羊:这叫来而不往非礼也。哈哈……(笑得有点阴)

【魔力导写】

魔力秘笈一:

写人,写一个你以前没写过的人,仔细回忆与这个人有关的事情,突出这个人的品格特点。

魔力秘笈二:

记事,可写一件难忘的事、一件高兴的事、一件有趣的事、一件伤心的事,你成功的事、你失败的事。把事情的经过写具体。

魔力秘笈三:

写景,选取你比较熟悉的景点,从几个方面写出这个景点的特征。

魔力秘笈四:

写物,写静物:先描写外形,再写功能;写动物:先写外形,再写生活习性;写植物:先写各个部分的特点,再按照四季顺序写出变化。

魔力秘笈五:

写想象作文,写有一天你不小心进入了时光隧道,你看到了什么,听到了什么;写你奇遇外星人,你们做了什么事。

【魔力示范】

题目

一件难忘的事

开头:点题

在生活中人人都会犯错误。今天我就犯了个错误,做了一件令我终生难忘的事。

中间:详细叙述事情的经过

因为我做作业做不出来,所以偷看了答案,结果被妈妈发现了,她大发雷霆:“我叫你做作业是要看你错的地方,而不是对的地方。就想着玩。那你今天就好好去感受一下整天玩的感受。”她指着门让我出去。“我…我不想出去。”我哭着。可妈妈没说什么直接把我拖在门外。无奈之下,我只好出去了。

在路上我悲伤的无精打采的走着。天好热,炎热的太阳,像一个火球,发出炙热的光芒,路上的行人,皱着眉头,戴着太阳帽;路边的花朵

也热的耷拉着脑袋。既没地方可去,也没什么好玩,好想休息一会儿啊!我只好到乐购去看书了。我看了《格林童话》。不知不觉一本书就看得没剩几页了,还是看书好呀……

结尾:再次点题,写所感

这件事令我难以忘记。我下定决心,从今后我要认真刻苦的学习,我可不想过天天在外面无所事事的日子。

【魔力串】

一件难忘的事

在生活中人人都会犯错误。今天我就犯了个错误,做了一件令我终生难忘的事。

因为我做作业做不出来,所以偷看了答案,结果被妈妈发现了,她大发雷霆:“我叫你做作业是要看你错的地方,而不是对的地方。就想着玩。那你今天就好好去感受一下整天玩的感受。”她指着门让我出去。“我…我不想出去。”我哭着。可妈妈没说什么直接把我拖在门外。无奈之下,我只好出去了。

在路上我悲伤的无精打采的走着。天好热,炎热的太阳,像一个火球,发出炙热的光芒,路上的行人,皱着眉头,戴着太阳帽;路边的花朵也热的耷拉着脑袋。既没地方可去,也没什么好玩,好想休息一会儿啊!我只好到乐购去看书了。我看了《格林童话》。不知不觉一本书就看得没剩几页了,还是看书好呀……

这件事令我难以忘记。我下定决心,从今后我要认真刻苦的学习,我可不想过天天在外面无所事事的日子。

【魔力闯关】

把自己写过的作文拿出来,看看哪一篇写得不够好,重写一遍。

【魔力宝库】

※词语精灵:

幻想

期盼

沮丧

羞愧

懊悔

恐惧

矛盾

疑惑

心潮起伏

思绪万千

喜笑颜开

神采飞扬

眉飞色舞

欢呼雀跃

春风满面

百感交集

心悦诚服

心如刀绞、潸然泪下

怒气冲冲

怒不可遏

坐立不安

心急如焚、如坐针毡、迫不及待

寝食不安

跃跃欲试

忐忑不安

惶恐不安

心慌意乱

心乱如麻

惊慌失措※好句串珠:

(1)金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

(2)花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

(3)嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。其中,章伟扎的:“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。

(4)小方猫着腰,目不转睛,看准飞来的“流星”用力一拍,“呼”的一声,“流星”倒飞回去。小红身轻如燕,只见她又一个鱼跃,用力往下扣杀,球像利箭似的飞向小方的左侧,小方一个箭步向左,一个漂亮的反身将即将落地的球勾回……

【魔力作文大本营】

我的弟弟

我有一个活泼可爱的小弟弟,他是小伯的儿子,是我的堂弟。他走起路来摇摇摆摆,像一只可爱的小鸭子,所以大家都叫他“小鸭子”。

“小鸭子”可调皮了,每次出去玩,只要是看到有人在吃东西或吃饭都会跑过去,叫一声“阿姨”、“叔叔”,和他们谈话,把他们逗得哈哈大笑,那些叔叔、阿姨就会拿给“小鸭子”东西吃。时间长了,“小鸭子”就会把自己的手伸出去拿。我看见了,就去伯伯家,说:“能不能把堂弟放在我家,住上个五六天?”“好的。”小伯回答说。在我家的日子,我把那只调皮的“小鸭子”管得很好。到了我家,“小鸭子”飞快地向饭桌跑去,我看见了,就叫爸爸,妈妈一起把菜饭都拿掉。弟弟见了,停住了脚步,奇怪的问:“为什么不让我拿菜?”我说:“你一定要改掉这个坏毛病,伸手去拿别人的东西你不脸红?其实,你不是真正的懂礼貌,而是嘴馋,要好好管住你的小嘴了。”弟弟不好意思地低下了头。时间过得很快,一下子就到了星期六了,我把小弟弟放回了自己的家。

从此,那只调皮的“小鸭子”没有了,只有真正惹人喜爱的“小鸭子”。

一件有趣的事

一次上体育课,老师带我们做丢手帕的游戏。

同学们手拉手围成一个圆圈,把手放下,原地蹲下来,小红走出圈外,一边走一边摇晃着手帕,他看王秋林没注意,就把手帕偷偷地放在他背后。同学们一看,小红手里的手帕不见了,都连忙转过身去

找手帕,王秋林发现手帕在他身后,赶紧抓起手帕,去追小红,他们两个一个前面跑一个后面追。小红的速度比王秋林快,不一会儿,就蹲在王秋林原来的地方了。王秋林也挺机灵的,为了“迷惑”同学们,他把手帕丢在手里,一边转圈一边长期丢手帕的儿歌。“丢丢丢手绢,轻轻放在小朋友的后面.....”转着转着,趁着小薇没注意,轻轻的把手帕放在她身后,小薇一开始不知道,发现大家都向自己笑,才恍然大悟,转过身拿起手帕飞快的跑起来,可是已经晚了,被小薇一把抓住,小薇唱着歌朗诵诗歌吧......同学们七嘴八舌的为小薇出办法,小薇生性爽快,大方的说:“我甘愿受罚,给大家唱支《便衣警察》主题歌吧!同学们鼓起掌来。

几度风雨,几度春秋......这动人的歌声伴着同学的掌声,欢笑声在操场上久久的回荡。这件有趣的事也一直伴随着我的成长。

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Q:习作第二课时教学设计是什么类型的资料?

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