10 战争何时了优质课教案推荐

战争何时了

第一课时

江苏省无锡通德桥实验小学张文翼

(一)、图片导入(1’)

1、张老师这里有一组照片,让我们一起来欣赏一下。播放ppt《我们的幸福生活》

2、看到很多同学笑了,好快乐!我们生活在和平的年代,和平的国家,过着平安幸福的生活,所以总能看到你们的笑脸!

3、(出示小男孩)看,这里也有一对爱笑的小男孩,他们来自叙利亚,左边的名叫艾兰,右边的是他的哥哥。他们也曾有过美丽宁静的家园,可如今……知道发生什么了吗?(播放图片)

4、是的,是战争。战争摧毁了艾兰的家园,他的脸上还会有笑容吗?战争中的人们不再有微笑,也不会再拥有幸福美满的生活。

5、今天我们学习第十课《战争何时了》(贴板书:战争何时了)

(二)走近战争(18)

1、相信大家对战争并不会太陌生。你知道人类历史上曾经发生过哪些战争吗?

2、了解世界大战

是的,从古至今,人类经历了无数的战争。其中有两次战争规模巨大。

它们到底给我们的世界带来了多少痛苦和灾难呢?书上为我们详细地介绍了这两次战争的情况。请大家把书翻开,阅读书上第77页关于世界一战、二站的相关资料,请每组的组长打开小信封拿出任务单,小组合作完成这张单子。

阅读资料完成两次世界大战统计的表格。

(1)请小组派代表来汇报。

(2)同学们,数字也是会说话的,从这些数字当中,你感受到了什么?

这些数字告诉我们两次战争中人员伤亡大,经济损失也大。战争给世界造成了巨大的损害。

(3)如果将这两组数字进行比较,你发现了什么?

小结:是的,这两次世界大战持续时间长,波及范围广,伤亡人口多,经济损失惨重,简直是场人为的灾难。其中,一战的人员伤亡情况和经济损失情况已经足够触目惊心了,而二战带来的伤亡和损失远远超过了一战。试想,这两次世界性的大战会给世界人民带来多大的灾难和痛苦啊!灾难深重啊!(贴板书:灾难深重)10’

3、两次世界性的大战后,许多国家经济衰退,人民都陷入了贫困,经历了很长一段时间的修复期,在这段时期中,大的战争没有再次爆发,但是区域间的战争仍然连绵不绝。(出示二战后的战况表)

看到这里,你有什么感受吗?是啊,战争已经给人类带来了巨大的痛苦和灾难,可是它仍然在继续,究竟什么时候才是头啊。(点板书:战争何时了)2’

4、绵延的世界战火也曾多次燃烧在我们中国的国土上。当时的中国积贫积弱,屡屡遭受侵略战争的蹂躏和践踏,可以说是饱受屈辱。就拿无锡来说,在我们无锡的历史上也曾受到侵略。课前请大家收集资料,了解无锡历史上发生的战争,询问身边的老人有关无锡战争的记忆。请大家先在组内交流。

小结:听着这一组组触目惊心的数据,这一段段鲜活的战争记忆。我想在座的每一位同学都会有这样的感受:可怕的战争其实离我们并不遥远,它曾经在我们生活着的地方发生过,它曾经让许多无辜的百姓甚至是我们身边的人受到了深深的伤害,留下了难以磨灭的记忆。同学们,在这些可怕的战争当中,谁是最大的受害者呢?为什么?6’

(三)战争中的儿童(12’)

1、(播放视频)是的,让我们来听听战争中儿童的心声。

2、看完这段视频,内心一定是不平静的。能说说视频中哪个画面让你印象最深吗?

是啊,战争带来的是深重的灾难,这些弱小的孩子如何承受得起啊!

3、孩子是无辜的,可是偏偏要惩罚他们,让他们承受战争带来的一切不幸。同学们,战争都给孩子带来了什么!

是的,战争夺走了他们亲人,摧毁了他们的家园,他们不再有笑容,不再有快乐,,

只有恐惧、不安、饥饿、孤独,他们或许有身体上的伤残,但更多的是心灵上的创伤,战争让孩子们被迫接受他们这个年纪本不应该承受的痛苦。

4、还记得他吗?(播放图片录音)

听了这段录音,你最想说什么?

是啊,正是因为战争这个罪魁祸首,使得无数像艾兰这样的孩子丧生。儿童不应当在战争中成长,儿童需要和平,世界需要和平!

(四)憧憬和平(9’)

1、从你们的回答中,老师听出来了,大家都为战争中的孩子们感到心痛,大家有着反对战争、呼吁和平的美好愿景。是的,和平是人类永远的期盼。(贴板书:呼吁和平) 2、为了和平,全世界的儿童也都行动起来了。1986年是国际和平年,在纽约草坪公园上,全世界的儿童签署了一份《儿童和平条约》。(出示条约)

3、跟着老师一起来读。

4、说到和平,大家都会想到一种美丽的动物(和平鸽)。是的,人们将它视为和平的象征。看,在这些以和平为主题的海报中,人们时常将和平鸽画上海报,呼吁大家要远离战争,拥抱和平。(播放海报照片)就让我们也行动起来,小组合作,设计一张属于我们自己的海报,为世界的和平尽一份小小的力量。

5、学生代表介绍自己设计的海报。(六一儿童节快到了。你们知道吗?国际儿童节因战争而来的节日。老师希望今年的你们能过一个别样的儿童节,除了与他人分享快乐之外,还要将和平的信号传播出去。将大家设计的海报张贴在校园宣传栏或者文化墙上,呼吁和平,过一个有特殊意义的儿童节)

总结:同学们,我们虽然生活在和平年代,但是不能忘记我们国家也经历过无数的战争和屈辱,我们的先辈遭受过深重的苦难。我们现在的幸福生活源自于我们身后有一个强盛的祖国,我们热爱和平,呼吁和平,但我们更要珍惜和平并为之努力。下节课,我们将随着和平鸽一起去了解和平鸽和儿童节的由来,一起去祖国边疆,看看那里最可爱的人。

板书:战争何时了

灾难深重

呼吁和平