我的发现•日积月累优质课教案内容｜教案在线预览

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第六单元复习教学目标:1.认识本组25个生字,会写42个生字。2. 有感情地朗读课文、背诵相关的段落。3. 以读为本,能够运用学到的阅读方法读通读懂课文。课型复习教学重点体会说明文的特点和描写的方法。教学难点学会一些简单的说明方法教学方法与手段情境教学法、合作探究法一、质疑问难发现问题,大胆怀疑,寻

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-09 00:03:00

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学校：内丘县平安小学

我的发现•日积月累优质课教案内容

未知

2018-06-09 00:03:00

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关键词：我的发现•日积月累优质课教案内容

正文

第六单元复习

教学目标:

1.认识本组25个生字,会写42个生字。

2. 有感情地朗读课文、背诵相关的段落。

3. 以读为本,能够运用学到的阅读方法读通读懂课文。

课型复习

教学重点体会说明文的特点和描写的方法。

教学难点学会一些简单的说明方法

教学方法与手段情境教学法、合作探究法

一、质疑问难

发现问题,大胆怀疑,寻根问底,是创造的开端,也是创造型人才的重要品格。因此,在这个单元的学习活动中,我们要十分注意质疑问难。一个富有好奇心的提问能够引起我们的兴趣,从而使我们学到许多新东西,从而培养我们从小学科学、爱科学的品质。这一单元,你还有哪些疑问?

二、探究新知

同学们,这一单元的主题是什么?(自读单元导读)。围绕这个专题安排了哪些课文? (师板书:《太阳》《月球之谜》《我家跨上了“信息高速路”》《果园机器人》)这四篇课文都是给我们讲诉有关科学方面的知识。

小组讨论并汇报

预设:

《太阳》一课写了太阳的三个特点和太阳与人类的关系密切,运用了一些说明方法写出太阳的特点。

《我家跨上了信息高速路》一文中我知道了网络的作用。

《果园机器人》一文中我知道机器人,我也想造一个机器人。

我学会了描写天气的谚语并会运用。

……

三、归纳梳理

这节课,你学会了什么?

四、能力提升

1、说明方法运用

2、谚语运用

五、知识升华

课外谚语延伸。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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