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三年级下册语文园地五《展示台》教学设计长丰县陆桥小学董海燕设计理念:注重培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识,指导交流以引发思维,拓展思维,学生就学得积极主动,学得有趣快乐。教学目标:1.背诵《游子吟》。2.交流感受到的父母之爱以及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感。3.展示综合性学

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展示台名师课堂实录

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展示台名师课堂实录

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三年级下册语文园地五

《展示台》教学设计

长丰县陆桥小学董海燕

设计理念:

注重培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识,指导交流以引发思维,拓展思维,学生就学得积极主动,学得有趣快乐。

教学目标:

1.背诵《游子吟》。

2.交流感受到的父母之爱以及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感。

3.展示综合性学习成果。

教学重难点:

体会父母的爱,回报父母的爱

课前准备:

1.多媒体课件。

2.感受、回报父母爱的小制作、作文等。

教学时间:

一课时

教学过程:

一、复习,导入新课。

1.集体诵读《游子吟》。

2.指名背诵《游子吟》。

3.根据古诗说故事。

老师:同学们,本单元的课文就是通过一个个生动的故事,共同感受人间真情。世界上最伟大的爱是母爱,世界上最亲情的爱是父爱,我们每一天都生活在快乐的日子里,在父母的关怀下健康成长,我们在感受父母爱的同时,也要懂得回报父母。

二、引导学生看图片,板书课题:展示台。

1.指名让同学说说和父母之间发生的一件感人的事。

2.谈谈听后的感受。

3.师点评,总结。

三、展示综合性学习成果。

1.启发谈话。

老师: 同学们,我们在这单元里都感受到了深深的爱,下面请同学们把为回报父母之爱,准备的各种小制作,文章等向大家展示。

2.分小组展示。

让学生在全班汇报之前进行组内演练。

3.组织交流,展示风采。

(1)学生以不同的形式展示。

(2)其他学生评价,教师参与评价。以鼓励为主,鼓励他们在今后做得更好。

四、总结:

通过今天的展示,让我们感受父母爱的同时,也懂得了回报父母的爱。请同学们把准备好的礼物在父母节日里送给他们。

五、拓展:

2018年的母亲节是5月13日。

2018年的父亲节是6月17日

六、作业:

1.为父母做一件力所能及的事。

2.在父母节日时为父母准备一份礼物。

板书设计:

展示台

感受父母的爱

回报父母的爱

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