6 老山界优秀课堂实录

老

山

界

陆定一

教学目标：

1.通读全文，了解文章所叙之事，揣摩词语的运用。

2.了解并学习文章安排材料的特点。

3.通过课文的思想内容，感受红军的革命传统，学习革命乐观主义精神。

教学重点：

1.理解课文的思想内容，感受红军的革命传统。

2.了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。

教学难点：

景物描写的内容、方法及作用的分析。

教法选用：阅读梳理与感悟反思相结合

学法指导：梳理信息，整合处理

第一学时

了解相关史实及背景

长征 二万五千里长征简称“长征”，是第二次国内革命战争时期，中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。１９３４年１０月开始，１９３６年１０月结束。历时两年，经过１１个省，行程二万五千里。１９３４年１０月，由于王明“左”倾冒险主义的错误领导，造成了第五次反“围剿”的失败，中央红军（第一方面军）连同后方机关８．６万余人被迫退出中央革命根据地，分别从江西的瑞金、雩都（今于都）和福建的长汀、宁化出发，开始长征。其间经遵义会议确定了***同志的正确领导后，四渡赤水，抢渡金沙江，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，于１９３５年１０月１９日抵达陕北根据地保安县吴起镇，１１月初与由徐海东、程子华、刘志丹率领的陕北红十五军团胜利会师。

１９３５年１１月，贺龙、任弼时率领的红二、六军团从湖南桑植出发，开始长征，于１９３６年７月２日在甘孜与红四方面军会师。会师后，二、六军团改称为红二方面军。１９３６年１０月，一、二、四方面军三大主力红军在甘肃会宁胜利会师，至此，红军长征胜利结束。虽然此时红军已不到３万人，但这是红军和中国共产党极为宝贵的精华。中国工农红军在党中央和***的正确领导下，用两年时间，长驱二万五千里，纵横十一个省，冲破国民党重兵的围追堵截，克服雪山草地的自然险阻，战胜党内分裂的危机，胜利地完成了长征。红军的长征，是世界历史上前所未有的壮举。长征的胜利标志着中国革命新局面的开始。本文写的是红军于1934年冬翻越长征途中第一座难爬的高山——老山界的情景。老山界是主峰海拔２１４１．５米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。

１９３４年１２月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。***、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。

教学过程

一、

读准下列词语

瑶民 歇脚

军阀

缴租 苛捐

欺侮

攀谈

煮粥 盛饭 峭壁 骨碌 咀嚼 点缀 澎湃

疲倦 倾斜 打颤 呜咽 酣畅 落下

二、探究学习 1.

读课文，用一句话概括课文内容。

（红军长征途中翻越老山界。）

2.写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢？

（时间的推移、地点的变化

）

3.在文中勾画出表明时间、地点的词句。

时间

地点

人物

活

动

第

一

天

下午

瑶民家

瑶家大嫂

攀谈，宣传红军政策，

使瑶民理解红军。

天黑

山脚下

红军战士

准备爬山

夜里

半山腰

红军战士

夜行军

半夜

山路上

红军战士

半夜露宿

第

二

天

黎明以后

雷公岩

红军战士

医务人员

攀越雷公岩

下午

山顶

红军战士

任务无成，征服老山界。文章按时间顺序，分为三个部分来记叙红军翻越老山界的经过：

第一部分（1自然段）：概括介绍老山界，点明它的地理位置和山高，摆出困难。 第二部分（2自然段到32段）：翻越老山界的经过。 第一层：（2——10）山脚访瑶家。

第二层：（11——32）红军翻越老山界。 主要内容有：1．在“之”字拐的路上；2．山腰露宿；3．攀登雷公岩；

4．继续登山，到达山顶；5．山顶所思。 第三部分：写作者的感受。

1.老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢？

在课文中勾画出有关的句子来。

红军翻越老山界遇到了哪些难事? 走路难(山路险峻,悬崖峭壁) 难 睡觉难(路窄不平,寒气逼人) 事 吃饭难(粮食奇缺,肚子饥饿) 处境难(敌人追击,枪声密集) 2.面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的思想性格？ 走路难 打趣逗笑、奋勇登山。

睡觉难 酣然入梦、观赏夜景。

吃饭难 鼓起勇气、继续前进。

处境难 毫不畏惧、嘲笑敌机

。

表现红军顽强的意志、乐观的精神

。

3.本文把红军战士的顽强意志和乐观精神刻画得具体形象，靠的是生动的描写。你能说说有哪些描写吗？ 行动描写 语言描写 场面描写 景物描写