资料摘要

《老山界》教案教学重难点1.理解课文思想内容,感受红军的革命传统2.生动的描写对表达中心意思的作用3.掌握按时间变化和地点转移记叙一件事情的方法新课导入1934年10月,中央革命根据地(江西)的中国工农红军开始长征,主力8万6千多人连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江,于12月间越过广西东北角的老山界,

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:6 老山界
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
20
下载次数
0
更新时间
2019-06-28 16:31:00
来源学校
学校:叶县燕山初级中学

6 老山界课件配套优秀教案设计

未知
2019-06-28 16:31:00
20
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

6 老山界课件配套优秀教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:6 老山界课件配套优秀教案设计

正文

《老山界》教案

教学重难点

1.

理解课文思想内容,感受红军的革命传统

2.

生动的描写对表达中心意思的作用

3.

掌握按时间变化和地点转移记叙一件事情的方法

新课导入

1934年10月,中央革命根据地(江西)的中国工农红军开始长征,主力8万6千多人连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江,于12月间越过广西东北角的老山界,又以超乎寻常的勇毅,突破乌江、金沙江、大渡河三道天堑,爬雪山,过草地,于1936年10月,胜利到陕北,完成了史无前例的二万五千里长征。老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。本文写的是红军于1934年冬翻越这座难爬的高山——老山界的情景。

作者简介

陆定一(1906 — 1996)江苏人,无产阶级革命家,1927年任团中央宣传部部长,长征途中任红军总政治部宣传部长。为建设和发展我军的政治宣传工作作出了突出贡献。

预习检测

1.为下列加线字注音:

惊惶( )

呜咽( )

咀嚼( )

矗立( ) 蜷缩( ) 点缀( ) 落下( ) 酣( )然入梦

军阀( )

缴租( )

欺侮( )

三、给下面的多音字选择正确的读音

1、落

① lào ② là ③ luò ④ luō 

大大落落

落在后面

落枕

落伍

落空

2、着①zhuó ②zhāo ③zháo ④zhē 

顺着

着落

着火

着迷

穿着

着实

着想

着凉

3、骨①gū ②gǔ 

骨碌

花骨朵

骨干

骨肉

初读感知

请用一句话概括本文内容。

红军长征途中翻越老山界

理清结构

记叙一件事,文章结构一般如何安排?

第一部分(1段)概括介绍老山界,点明它的地理位置和山高,摆出困难。

起因

第二部分(2段--32段)翻越老山界的经过。

第三部分(33段)写作者的感受。

本文是按照什么顺序来安排材料的?

1.时间顺序:

“下午才动身——天色已晚了——天黑了才到山脚——满天都是星光——半夜里——黎明的时候——到了山顶,已经是下午两点多钟——直到宿营地”。

2.地点顺序:

“瑶民家——山脚下——半山腰——山路上——雷公岩——山顶

攀谈,宣传红军政策,使瑶民理解了红军。

再读课文,完成下列任务:

1、红军翻越老山界克服了哪些困难?

在课文中勾画出有关的句子来。

细读品味

2、面对这般重重困难,我们的红军战士是如何对待的呢?体现了红军什么样的精神? 表现红军顽强的意志、乐观的精神

、团结互助的力量。

文章第12段,写红军夜晚登山的壮观场面,描写生动而具体。

满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

精彩段落欣赏 1.怎样理解第十二段描写中的“火把排成许多‘之’字形与星光连接起来,是一种生平没见过的“奇观”?“奇观”在句中突出了作者

怎样的思想感情? 精彩段落欣赏 “奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。

“之”字形说明山路曲折,迂回;火把与星光连接,写山势之高;表现了老山界的险峻。而“许多”一词,既说明山路的曲折和陡峭,又说明有成千上万的红军战士在攀登。人、夜色、高山交织在一起,组成了瑰丽、壮观的景象。

“奇观”一词表现出这一景象的奇特罕见,表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-28 16:31:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 20
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_81663

来自:学校:叶县燕山初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:6 老山界课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《6 老山界》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。