Lesson 19教案1｜教案在线预览

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课题教学目标富裕县实验小学柳琳琳课时1 Unit 4 How' s the weather today? Lesson 19引导学生在真实的语境中运用It's fine today. It’s nice today．等语句描述天气,能用Let’s…语句提出请求，并能进行简单的对话交流; 听、说、读，

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 19

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2018-04-28 18:35:00

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学校：富裕县实验小学

Lesson 19教案1

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关键词：Lesson 19教案1

正文

课题

教学

目标

富裕县实验小学

柳琳琳

课时

1 Unit 4 How' s the weather today? Lesson 19

引导学生在真实的语境中运用It's fine today. It’s nice today．等语句描述天气,能用Let’s…语句提出请求，并能进行简单的对话交流; 听、说、读，写nice，fine 学习并表演欢快有节奏的歌谣，巩固所学知识。

听、说、读，写nice，fine

引导学生在真实的语境中运用It's fine today. It’s nice today．等语句描述天气,能用Let’s…语句提出请求，并能进行简单的对话交流

足球、风筝或风筝图片丛晴朗的天气图片,课件、奖励卡片等。

教学重点

教学难点

课前准备

教

学

过

程

一、Warm-up／Revision

Sing a song : How are you? 二、Presentation 1.Give the friends and introduce. 2、How are you? I’m fine. Give “fine”. “It’s fine today.’

3、Nice to meet you. Nice to meet you, too. Give “nice”. “I have a new doll. How nice!”

“nice”

“It’s nice today”

4、Words: nice rice fine nine mine line dice mice kite five life bite 5、Show football. “What’s this in English?

Football.”

“play football”

“Let’s play football.”

注意：Let’s…

说活人邀请别人与自己—起干某事。接受别人邀请可以说：Great／Good idea. ／OK. Let’s go! 邀请别人一起踢球：Let's play football.学生两人一组，

5、The same to teach “kite”. “play with my kite”

“Let’s play with my kite.”

6、Show the text. Read and translate. 7、Act the text. 8、Chant. 三、Practise Make dialogues in pairs. 四、Home work.

设

计

意

图

激发学生学习英语的兴趣

创设情境

导入新课

启发点拨

鼓励自学

拓展延伸

板书设计：

Unit 4

How' s the weather today?

Lesson 19

It’s fine today.

It’s

nice today. Let's play football.

Let's play with my kite. 课后小结：

对于“play with my kite”与“play football”容易写错，加入“the”或丢掉“with”等错误。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 19教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 19》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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