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宝坻区中小学英语课堂教学教案授课教师:授课时间:课题 Lesson 20 课型New lesson 内容Talk,learn and chant. 分析学情通过真实语境,学会运用How a cake. 分析教学目标(依据以下几个维度设计:语言知识、语言技能、学习策略、文化意识、情感态度)语言
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- 2018-04-26 10:06:00
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- 学校:天津市宝坻区霍各庄镇高八堼小学
Lesson 20主要内容及教案内容
未知
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关键词:Lesson 20主要内容及教案内容
正文
宝坻区中小学英语课堂教学教案
授课教师:
授课时间:
课题
Lesson 20 课型
New lesson 内容
Talk,learn and chant. 分析
学情
通过真实语境,学会运用How a cake. 分析
教学目标(依据以下几个维度设计:语言知识、语言技能、学习策略、文化意识、情感态度)
语言
知识
教
学
目
标
教学
重难点
语言
技能
学习
借助图片认识单词,并学会书写字母Cc Dd。
策略
文化
借助图片激发学生的学习兴趣。
知识
情感
培养学生自主学习精神和合作能力。
态度
1.掌握单词:Cc Dd cake candy doughnut hot dog . 2.能听懂、会说:What about you ? I like… I don't like… Have a cake.并能根据实际情况进
行问答。
1.掌握单词:Aa Bb apple mango banana bread。
2.能听懂、会说:What about you ? I like… I don't like… 并能根据实际情况进
行问答。
学会运用How a cake. 教学方法及手段
生生互动教学法 师生互动教学法, 情景教学法,
小组合作学习
教学过程(按Preparation-Presentation-Practice-Production-Summary流程设计)
教学环节
Step 1 Revision.
教师活动
Everyday English 指导学生复习学过的知识。
学生活动
由值日生组织全班同学说英语,用英语。
用卡片apple.mango. Banana.bread. 练习I like... 设计意图
在复习巩固所学知识的同时,培养学生灵活运用语言的能力。
10
时间
Step 2 Presentation
Step 3 Practice
根据本课的需求,准备一些食物,水果。
请学生说出刚刚结识的几位新朋友。
展示甜面圈。糖果实物或图片。
问:what do you like?
出示卡片。
巡视指导,给字母找朋友。
I don’t like...等句子。
学习单词cake. candy.hot.dog. doughnut. 做游戏。
用This is a candy. I like candy.引出新词candy. 答:I like cakes. 听录音,看录像,小组讨论。
学做字母卡片Cc,Dd.
使学生在实际的语言运用中巩固新知识。
巩固所学知识。
15
10 作业布置
板书设计
Cc Dd cake candy doughnut hot dog . Have a cake.
教学反思
文档信息
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