4 物体传声教案（名师）｜教案在线预览

资料摘要

教学内容共2 课时4 物体传声第1 课时课型新授领导签字课时目标1、能举例说明哪些物体能够传声。2、能用自己的话描述声音是怎样传播的。3、解释宇航员在月球上必须依靠特殊装置相互传递声音的原因教学重、声音是如何传播的难点课桌、水槽、砂纸、水、毛巾教具学具教学内容及师生活动板书设计4 物体传

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 物体传声

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2018-05-10 16:14:00

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学校：滦州市九百户镇区大井峪小学

4 物体传声教案（名师）

未知

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关键词：4 物体传声教案（名师）

正文

教学内容

共

2 课时

4 物体传声

第

1 课时

课

型

新

授

领导

签字

课时目标1、能举例说明哪些物体能够传声。

2、能用自己的话描述声音是怎样传播的。

3、解释宇航员在月球上必须依靠特殊装置相互传递声音的原因

教学重、声音是如何传播的

难点

课桌、水槽、砂纸、水、毛巾

教

具

学

具

教学内容及师生活动

板书设计

4 物体传声

教

学

程

序

教

师

指

导

一、教学引入

声音是怎样传到我们耳朵里

的？让我们一起来做个实验

吧！

二、活动一：你听到了吗？

1、

准备实验材料：课桌

2、

注意事项：轻轻挠、把耳朵贴在桌面上。

3、提问：这个实验告诉我们什么？

4、还有什么方法能够验证自己的解释呢？

学

生

活

动

教

学

程

序

教

师

指

导

学

生

活

动

教学内容及师生活动

提问：用什么办法能使物体停止发声呢？

演奏者如何使鼓或锣停止发声?

物体停止发声时有什么共同的现象？这说明了什么？

关于本教案的常见问题

Q：4 物体传声教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 物体传声》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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