0的认识和读写优秀公开课教案

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0的认识和读写优秀公开课教案

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关键词:0的认识和读写优秀公开课教案

正文

0的认识

教学内容:《数学》一年级上册第16-17页。

教学要求:

知识与技能:

使学生会认、读、写0,知道0表示的含义

过程与方法:

通过观察、比较、等活动让学生体验、经历0的抽象过程,培养学生观察能力和语言表达能力。

情感、态度与价值观:

通过教学活动,在具体情境中,感受数的意义,体会数用来表示的作用,初步建立数感,使学生体会数学就在身边,培养学生参与学习数学的兴趣和积极性,体验与同学交流学习的乐趣。

教学重点:能理解0的含义,了解0在实际生活中了简单应用。

教学难点:初步感知0与生活的联系。

教学方法:引导自学。

教学用具:教学挂图。

板书设计:认识0 0

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文档信息

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来自:学校:滦州市东安各庄镇铁局寨小学

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